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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | Este trabalho está vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” HISTEDBR/GT-PB e ao projeto de pesquisa “Educação e educadoras na Paraíba do século XX: práticas, leituras e representações”, e teve como objetivo geral realizar novos levantamentos de matérias educacionais, registrando a presença de educadoras, publicadas em periódicos: jornais e revistas da Paraíba, depoimentos escritos, documentos oficiais: decretos, pareceres, nomeações governamentais e relatórios. Portanto, fontes fundamentais para ampliação de produção de monografias, dissertações, teses, livros e artigos de caráter nacional, regional e local. Como objetivos específicos, o presente estudo propôs a identificar nos documentos coletados, as mulheres que estiveram presentes na construção da história da educação e da leitura na Paraíba, particularmente, entre os anos de 1930 e 1945, (República Nova e Estado Novo), bem como analisar o conteúdo educacional dos documentos coletados, elaborar e publicar artigos acerca do objeto pesquisado. O recorte de 1930-1945 é justificado por ser um período em que as mulheres se mobilizaram e tiveram forte presença nos acontecimentos educacionais marcantes no século, colocando no debate público a necessidade de redefinir sua posição na sociedade. Inscrito na abordagem teórico-metodológica da Nova História Cultural, o estudo em questão, permitiu não apenas revisitar um determinado movimento histórico e social de uma época, através da configuração da atmosfera da respectiva sociedade, mas também resgatou historicamente, registros, relatos e memórias relativos à educação do Brasil. Sendo assim, entende-se que a organização, realização e conclusão desta pesquisa, além de ter incentivado à participação e formação de pesquisadores dedicados ao tema, resultaram numa importante contribuição historiográfica à Paraíba e ao Brasil, a partir do desvelamento de novos fatos e visões acerca dos personagens femininos na educação paraibana. Então, pretende-se com este trabalho, contribuir com os debates, as pesquisas e os estudos sobre mulher, educação, e relações de gênero que vêm sendo desenvolvidas neste país. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | História. | pt_BR |
dc.citation.issue | 2 | pt_BR |
dc.title | Educação e práticas de educadoras na Paraíba do século XX (1930-1945). | pt_BR |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34113 | - |
dc.date.accessioned | 2024-01-24T19:53:24Z | - |
dc.date.available | 2024-01-24 | - |
dc.date.available | 2024-01-24T19:53:24Z | - |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
dc.subject | Educação na Paraíba - século XX | pt_BR |
dc.subject | Educadora na Paraíba - práticas | pt_BR |
dc.subject | Práticas de educadoras - Paraíba século XX | pt_BR |
dc.subject | História da Educação - Paraíba | pt_BR |
dc.subject | Nova História Cultural | pt_BR |
dc.subject | Paraíba - mulheres educadoras | pt_BR |
dc.subject | Educação paraibana - personagens femininos | pt_BR |
dc.subject | Mulheres educadoras - Paraíba | pt_BR |
dc.subject | Education in Paraíba - 20th century | pt_BR |
dc.subject | Educator in Paraíba - practices | pt_BR |
dc.subject | Educator practices - Paraíba 20th century | pt_BR |
dc.subject | History of Education - Paraíba | pt_BR |
dc.subject | New Cultural History | pt_BR |
dc.subject | Paraíba - women educators | pt_BR |
dc.subject | Paraíba education - female characters | pt_BR |
dc.subject | Women educators - Paraíba | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | MACHADO, Charlinton José dos Santos. | - |
dc.creator | ARRUDA, Kalyane Barbosa. | - |
dc.creator | SOUSA, Amurielle Andrade de. | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | Education and practices of educators in Paraíba in the 20th century (1930-1945). | pt_BR |
dc.identifier.citation | MACHADO, Charlinton José dos Santos; ARRUDA, Kalyane Barbosa; SOUSA, Amurielle Andrade de. Educação e práticas de educadoras na Paraíba do século XX (1930-1945). In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 06: Gêneros híbridos na construção da narrativa histórica: cartas, memórias, autobiografias, diários e fotografias. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 1051-1059. ISSN: 2179 2010. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34113 | pt_BR |
Appears in Collections: | Grupo de Trabalho 06: Gêneros Híbridos na Construção da Narrativa Histórica: Cartas, Memórias, Autobiografias, Diários... |
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EDUCAÇÃO E PRÁTICAS DE EDUCADORAS NA PARAÍBA DO SÉCULO XX (1930-1945) - EVENTO II COLOQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 6 2010..pdf | Educação e práticas de educadoras na Paraíba do século XX (1930-1945). - Evento II Colóquio Int. de História GT 6 2010 | 102.18 kB | Adobe PDF | View/Open |
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