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Title: Um literato que invadiu a alcova de gênero: os contos de Machado de Assis na construção do comportamento feminino no final do século XIX e sua aplicação para o ensino de História do Brasil – por um novo diálogo entre História, Gênero e Literatura.
Other Titles: A literary man who invaded the gender alcove: the stories of Machado de Assis in the construction of female behavior at the end of the 19th century and their application to the teaching of Brazilian History – for a new dialogue between History, Gender and Literature.
???metadata.dc.creator???: FARIAS, Leonardo Bruno.
Keywords: História e Literatura;Literatura e História;Machado de Assis;Comportamento feminino - final do século XIX;Ensino de História do Brasil;Gênero, História e Literatura;Diálogo entre gênero, História e Literatura;Contos brasileiros - Machado de Assis;Literatura brasileira - machados e assis;Conto e História;History and Literature;Literature and History;Female behavior - late 19th century;Teaching Brazilian History;Gender, History and Literature;Dialogue between gender, History and Literature;Brazilian short stories - Machado de Assis;Brazilian literature - axes and assis;Tale and History
Issue Date: 2010
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: FARIAS, Leonardo Bruno. Um literato que invadiu a alcova de gênero: os contos de Machado de Assis na construção do comportamento feminino no final do século XIX e sua aplicação para o ensino de História do Brasil – por um novo diálogo entre História, Gênero e Literatura. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 10: Algumas Questões para o Ensino de História: Gênero e Literatura. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 1531-1541. ISSN: 2179 2011. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34196
???metadata.dc.description.resumo???: Minha caminhada pelos contos de Machado de Assis, correspondente ao período de 1858 a 1878, me levaram tanto a saboreá-lo e questioná-lo quanto a desconfiar de suas intenções, pois só assim, não corri o perigo de perder o crème de La crème de sua construção, e nesse exercício a construção do comportamento feminino enveredando por questionamentos que as relações de Gênero começam a lançar suas lentes para o final do século XIX e para osm seus contos, a partir daí me vi envolvido com sua contribuição ao Ensino de História para o período que corresponde a transição entre a crise do Império e a chegada da República, nove anos depois do período aqui trabalhado, ajudando a problematizar as transformações que o Brasil enfrentava, pois nos anos seguintes ele se declararia republicano e assumiria uma nova fase em seus contos, considerados por alguns estudiosos – mais radical. Busco problematizar essa construção, perpassado por aspectos que se deslocam com suas personagens, assim, o feminino constrói-se através de Machado de Assis para depois também serem/aparecerem desconstruídas/soçobradas em suas relações com o poder patriarcal (também em crise, assim, como o Império e a escravidão).
Keywords: História e Literatura
Literatura e História
Machado de Assis
Comportamento feminino - final do século XIX
Ensino de História do Brasil
Gênero, História e Literatura
Diálogo entre gênero, História e Literatura
Contos brasileiros - Machado de Assis
Literatura brasileira - machados e assis
Conto e História
History and Literature
Literature and History
Female behavior - late 19th century
Teaching Brazilian History
Gender, History and Literature
Dialogue between gender, History and Literature
Brazilian short stories - Machado de Assis
Brazilian literature - axes and assis
Tale and History
???metadata.dc.subject.cnpq???: História.
Literatura.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34196
Appears in Collections:Grupo de Trabalho 10: Algumas Questões para o Ensino de História: Gênero e Literatura.

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