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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34265| Title: | Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional. |
| Other Titles: | Secularity and religious education in the 21st century: an educational perspective. |
| ???metadata.dc.creator???: | RODRIGUES, Fábia da Costa Leite. |
| Keywords: | Laicidade escolar;Estudo de campo;João Pessoa - PB - Ensino Religioso;Ensino Religioso;Educador de Ensino Religioso;Estado Laico e Ensino Religioso;School secularism;Field study;João Pessoa - PB - Religious Education;Religious education;Religious Education Educator;Secular State and Religious Education |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | RODRIGUES, Fábia da Costa Leite. Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 14: Religião e educação no Brasil.. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 2102-2112. ISSN: 2179 2010. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34265 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | O educador do Ensino Religioso (ER) certamente encontra conflitos existenciais relacionados ao enfrentamento de questões como o posicionamento do Estado e dos demais atores que o cercam frente à temática da laicidade e do Ensino religioso. Abordar o ER no Estado laico no âmbito educacional é desafiador, pelo fato do preconceito religioso ainda ser alvo de muitas discussões. O presente artigo que faz parte da dissertação de mestrado do curso de pós-graduação em Ciências das Religiões em fase de desenvolvimento, pela Universidade Federal da Paraíba; tem por objetivo averiguar a perspectiva do professorado da área do Ensino Religioso sobre o termo laicidade escolar no município de João Pessoa-PB. Para isso temos como pressuposto a Lei que verbaliza no artigo 5° e inciso VI, viabilizando o discurso laico no Brasil que nos permite abordar o tema laicidade, na construção dessa problemática, com liberdade. A metodologia aplicada é de caráter bibliográfico e estudo de campo. Com o surgimento de uma nova abordagem da disciplina ER porporcionada pelo Município de João Pessoa aos atores sociais, inclusive os educadores, com um novo modelo educacional no âmbito dessa disciplina; é relevante investigar os fatores de mudança, e se ocorreu essa mudança na relação dos professores com a disciplina do Ensino Religião, após o advento do art. 33 da LDBEN 9. 394/96. |
| Keywords: | Laicidade escolar Estudo de campo João Pessoa - PB - Ensino Religioso Ensino Religioso Educador de Ensino Religioso Estado Laico e Ensino Religioso School secularism Field study João Pessoa - PB - Religious Education Religious education Religious Education Educator Secular State and Religious Education |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | História. Religião. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34265 |
| Appears in Collections: | Grupo de Trabalho 14: Religião e Educação no Brasil. |
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| LAICIDADE E ENSINO RELIGIOSO NO SÉCULO XXI_ NUMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL - EVENTO II COLOQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 14 2010..pdf | Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional. - Evento II Colóquio Int.de História GT 14 2010 | 148.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
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