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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | O presente trabalho tem como finalidade abarcar os estudos em relação ao Egito Antigo, mostrar através desta análise como a História, em especial a História antiga, foi construída desde os gregos até a nossa idade contemporânea. Percebendo como a História do Egito Antigo ensinada na atualidade foi desenvolvida ao longo do tempo, e como este estudo contribuiu para o entendimento de questões de alteridade e identidade no ensino de História moderno. As fontes utilizadas para a realização deste trabalho foram às fontes de voltadas para o ensino de história, como livros do ensino fundamental e médio e livros de nível superior, datados de diversos anos mais precisamente dos anos de 1990 até os anos 2000. E fontes voltadas para a pesquisa histórica como os relatos e texto de autores como Heródoto. Por fim este trabalho terá como fonte de interesse mostrar como o ensino de História auxiliado da pesquisa histórica possibilita um melhor entendimento da História. Usando como exemplo a Historia do Egito Antigo. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | História. | pt_BR |
dc.citation.issue | 2 | pt_BR |
dc.title | A invenção do Egito Antigo: visões de alteridade e identidade no ensino de história. | pt_BR |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34317 | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-05T16:32:02Z | - |
dc.date.available | 2024-02-05 | - |
dc.date.available | 2024-02-05T16:32:02Z | - |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
dc.subject | Egito Antigo | pt_BR |
dc.subject | Alteridade | pt_BR |
dc.subject | Identidade | pt_BR |
dc.subject | Ensino de História | pt_BR |
dc.subject | História antiga | pt_BR |
dc.subject | Invenção do Egito Antigo | pt_BR |
dc.subject | História do Egito Antigo | pt_BR |
dc.subject | Ancient Egypt | pt_BR |
dc.subject | Otherness | pt_BR |
dc.subject | Identity | pt_BR |
dc.subject | Teaching History | pt_BR |
dc.subject | Ancient history | pt_BR |
dc.subject | Invention of Ancient Egypt | pt_BR |
dc.subject | History of Ancient Egypt | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | SILVA, Josiane Gomes da. | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | The invention of Ancient Egypt: views of otherness and identity in history teaching. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Josiane Gomes da. A invenção do Egito Antigo: visões de alteridade e identidade no ensino de história. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 18: Identidade e alteridade: sensibilidades e subjetividades no ensino e na pesquisa histórica. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 2632-2638. ISSN: 2179 2010. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34317 | pt_BR |
Appears in Collections: | Grupo de Trabalho 18: Identidade e Alteridade: Sensibilidades e Subjetividades no Ensino e na Pesquisa Histórica. |
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A INVENÇÃO DO EGITO ANTIGO_ VISÕES DE ALTERIDADE E IDENTIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA - EVENTO II COLOQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 18 2010..pdf | A invenção do Egito Antigo: visões de alteridade e identidade no ensino de história. - Evento II Coloquio Int. de História GT 18 2010 | 94.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
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