A construção de um mito pelo avesso: Rui Barbosa na literatura educacional.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34611

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.description.resumo	No início da década de 1880, o jovem deputado Rui Barbosa apresentou uma proposta de reforma da educação brasileira. A literatura, destacadamente a educacional, consagrou a idéia de que embora fosse um bom plano, a reforma não foi implementada por sua inadequação à realidade nacional do período. Não obstante, Rui Barbosa, tido como homem à frente de seu tempo, teria antecipado uma série de discussões encabeçadas pelos intelectuais da educação ligados ao grupo que se denominou de Pioneiros da Educação. A representação que se construiu acerca deste intelectual é em certa medida controversa, uma vez que o suposto fracasso de sua proposta o alçou à condição de precursor de um movimento consolidado no início do século XX. O objetivo do presente texto é questionar esta interpretação corrente a partir do entendimento da construção do mito de Rui Barbosa como grande educador. O discurso mais ou menos generalizado é de que o Brasil acabou sendo prejudicado por não ter desenvolvido uma política educacional que levasse a nação a trilhar o progresso alcançado por outros países. De um modo geral, a bibliografia consultada consagrou a tese de que os pareceres e a proposta de reforma anexa são a obra de um indivíduo isolado, disso resultando, em muitos casos, a definição de Rui como idealista, ou a tese de que os pareceres contenham um verdadeiro diagnóstico da situação educacional da época. A historiografia construiu uma memória em relação a Rui Barbosa em que esse autor figura entre os precursores da renovação educacional, que tanta falta teria feito ao Brasil durante longo tempo. A compreensão de seu discurso educacional é, entretanto, um exercício que passa pela interrogação dessa interpretação. O estudo das proposições de Rui Barbosa foi aqui realizado com o intuito de contribuir para a possibilidade de uma diferente interpretação dessas questões. Para tanto, a hipótese geral investe contra a idéia de que os pareceres configurem uma espécie de tratado pedagógico, cópia de idéias estrangeiras, sem nexos com a realidade nacional. Diferentemente, buscou-se apresentá-los como um texto que, por ser ilustrativo do pertencimento do autor a um determinado grupamento político, que disputava frente a outros o poder de falar e legislar sobre a instrução pública no país, tem seu significado atrelado à situação de Rui Barbosa no campo político sob o Segundo Reinado e da relação entre Estado e educação à época.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	A construção de um mito pelo avesso: Rui Barbosa na literatura educacional.	pt_BR
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34611	-
dc.date.accessioned	2024-02-20T00:07:04Z	-
dc.date.available	2024-02-19	-
dc.date.available	2024-02-20T00:07:04Z	-
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Rui Barbosa e educação brasileira	pt_BR
dc.subject	História da Educação brasileira	pt_BR
dc.subject	Mito de Rui Barbosa	pt_BR
dc.subject	Literatura educacional e Rui Barbosa	pt_BR
dc.subject	Rui Barbosa and Brazilian education	pt_BR
dc.subject	History of Brazilian Education	pt_BR
dc.subject	Myth of Rui Barbosa	pt_BR
dc.subject	Educational literature and Rui Barbosa	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SANTOS, Fábio Alves dos.	-
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The construction of a myth inside out: Rui Barbosa in educational literature.	pt_BR
dc.identifier.citation	SANTOS, Fábio Alves dos. A construção de um mito pelo avesso: Rui Barbosa na literatura educacional. In: I Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Diálogos Interdisciplinares. GT 18 - História Política: Abordagens, Fontes e Possibilidades. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2009. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2009. p. 1-11. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34611	pt_BR
Appears in Collections:	Grupo de Trabalho 18: História Política: Abordagens, Fontes e Possibilidades.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
A CONSTRUÇÃO DE UM MITO PELO AVESSO - I SEMINÁRIO NACIONAL FONTES HISTÓRICAS GT 18 2009.pdf	A construção de um mito pelo avesso: Rui Barbosa na literatura educacional. - I Seminário Nacional Fontes Históricas GT 18 2009	107.86 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record