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Title: Proposta de um sistema de coleta seletiva dos resíduos sólidos gerados na UFCG, Campus de Pombal-PB .
Other Titles: Proposal for a selective collection system for solid waste generated at UFCG, Pombal-PB campus.
???metadata.dc.creator???: SOARES, Italo José Dias.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: MARQUES JUNIOR, Francisco Auriberto Ferreira.
???metadata.dc.contributor.referee1???: FARIAS, Camilo Allyson Simões de.
???metadata.dc.contributor.referee2???: SILVA, Luísa Thaynara Muricy de Souza.
Keywords: Educação ambiental;Environmental education;Instituições de Ensino Superior;Higher education institutions;Reciclagem;Recycling;Sustentabilidade;Sustainability
Issue Date: 23-Nov-2023
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: SOARES, Italo José Dias. Proposta de um sistema de coleta seletiva dos resíduos sólidos gerados na UFCG, Campus de Pombal-PB. 2023. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Ambiental) - Centro de Ciências e Tecnologia Agroalimentar, Universidade Federal de Campina Grande, Pombal, Paraíba, Brasil, 2023.
???metadata.dc.description.resumo???: As Instituições de Ensino Superior (IES), devido à diversidade e complexidade de suas atividades, são consideradas como pequenos centros urbanos e devem promover a sustentabilidade por meio de suas operações. Uma alternativa sustentável destacada neste contexto é a implementação da coleta seletiva, que se revela como uma prática essencial para a correta destinação dos resíduos sólidos. Com isso, o objetivo deste trabalho foi implementar um sistema de coleta seletiva aplicado aos resíduos sólidos gerados no Centro de Ciência e Tecnologia Agroalimentar (CCTA) da UFCG, campus de Pombal-PB. As etapas metodológicas compreenderam a aplicação de questionários, para verificar a aceitação por parte da comunidade na formulação de um sistema de coleta seletiva, realização da composição gravimétrica dos resíduos, ações educativas e implementação do sistema de coleta seletiva utilizando os materiais presentes na infraestrutura do campus. Com base nos resultados, verificou-se que a maior parte da comunidade tem interesse em contribuir para a coleta seletiva dos resíduos (91,88%), mas possuem dificuldades para a correta segregação dos materiais. Com base nisso, foi implantado a coleta seletiva tríplice, onde ocorre a separação dos resíduos recicláveis, orgânicos e rejeitos. Os resíduos orgânicos (52,68%) e recicláveis (28,85%) serão aproveitados pela Associação dos Catadores de Material Reciclável do Município de Pombal (ASCARMAP), e os rejeitos (18,47%) serão destinados ao aterro municipal de Coremas-PB. Por fim, para que o sistema proposto seja mantido no CCTA, é necessária a aplicação constante de ações educativas para a comunidade, e sugere-se a necessidade do monitoramento do sistema para realizar adaptações que venham a ser necessárias.
Abstract: Higher Education Institutions (HEIs), due to the diversity and complexity of their activities, are considered small urban centers and must promote sustainability through their operations. A sustainable alternative highlighted in this context is the implementation of selective collection, which proves to be an essential practice for the correct disposal of solid waste. Therefore, the objective of this work was to implement a selective collection system applied to solid waste generated at the Centro de Ciência e Tecnologia Agroalimentar (CCTA) at UFCG, Pombal-PB campus. The methodological steps included the application of questionnaires, to verify the community's acceptance of the formulation of a selective collection system, carrying out the gravimetric composition of the waste, educational actions and planning and implementation of the selective collection system using the materials present in the infrastructure of the campus. Based on the results, it was found that the majority of the community is interested in contributing to the selective collection of waste (91.88%), but they have difficulties in the correct segregation of materials. Based on this, triple selective collection was implemented, where recyclable, organic and waste waste is separated. Organic waste (52.68%) and recyclable waste (28.85%) will be used by the Association of Recyclable Material Collectors of the Municipality of Pombal (ASCARMAP), and the waste (18.47%) will be sent to the municipal landfill in Coremas -PB. Finally, for the proposed system to be maintained in the CCTA, the constant application of educational actions for the community is necessary, and the need to monitor the system is suggested to make adaptations that may be necessary.
Keywords: Educação ambiental
Environmental education
Instituições de Ensino Superior
Higher education institutions
Reciclagem
Recycling
Sustentabilidade
Sustainability
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34690
Appears in Collections:Curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental - CCTA

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