Como os livros didáticos apresentam a história da mulher no Brasil no século XX.

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DC Field	Value	Language
dc.creator.ID	BALBINO, T. M. A.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Fabio Gutemberg Ramos Bezerra de.	-
dc.contributor.advisor1ID	SOUSA, F. G. R. B.	pt_BR
dc.contributor.referee1	OLIVEIRA, Iranilson Buriti de.	-
dc.contributor.referee1ID	OLIVEIRA, I. B.	pt_BR
dc.contributor.referee2	CAVALCANTI, Silêde Leila Oliveira.	-
dc.contributor.referee2ID	CAVALCANTI, S. L. O.	pt_BR
dc.description.resumo	O Livro didático e destinado a um publico especifico: professores e alunos. Ele e o objeto de trabalho do professor e para o aluno o objeto de estudo. Embora não seja a unica fonte bibliográfica que se utiliza em sala de aula, torna-se a principal, pois e com ele que se trabalha diretamente. Ha opiniões diversificadas em rela?ao ao livro didático por parte de profissionais da área, os quais em sua maioria questionam os conteúdos, a forma como são escritos, a falta de alguns temas, as atividades, ilustrações e textos complementares. Os discursos em torno dos livros didáticos tem feito os autores desses materiais, mudarem a forma de colocar os conteúdos, introduzirem novos temas, novas propostas de atividades, de modo a atender as exigências do PNLD - Programa Nacional do Livro Didático que possa trabalhar em consonância com as propostas do ensino dos PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais. Resolvi trabalhar com o livro didático na elaboração da minha monografia, por já trabalhar em sala de aula com a disciplina de Historia. O tema ser trabalhado e a mulher, ou melhor, como a mulher aparece nos livros didáticos na historia no Brasil no seculo XX, como os historiadores que escrevem os livros didáticos oferecem espaço a mulher na construção da historia brasileira.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Humanidades - CH	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História	pt_BR
dc.title	Como os livros didáticos apresentam a história da mulher no Brasil no século XX.	pt_BR
dc.date.issued	2006-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35157	-
dc.date.accessioned	2024-03-20T22:41:48Z	-
dc.date.available	2024-03-20	-
dc.date.available	2024-03-20T22:41:48Z	-
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Livro didático de História do Brasil	pt_BR
dc.subject	História da mulher - livro didático	pt_BR
dc.subject	Mulheres século XX - representação em livros didáticos	pt_BR
dc.subject	Lugar da mulher - livros didáticos	pt_BR
dc.subject	Brazilian History textbook	pt_BR
dc.subject	Women's history - textbook	pt_BR
dc.subject	20th century women - representation in textbooks	pt_BR
dc.subject	Woman's place - textbooks	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	BALBINO, Tarciana Maria Alves.	-
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	How textbooks present the history of women in Brazil in the 20th century.	pt_BR
dc.identifier.citation	BALBINO, Tarciana Maria Alves. Como os livros didáticos apresentam a história da mulher no Brasil no século XX. 2006. 51f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Licenciatura em História, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2006. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35157	pt_BR
Appears in Collections:	Curso de Licenciatura em História - CH - Monografias

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TARCIANA MARIA ALVES BALBINO - TCC LIC. HISTÓRIA CH 2006..pdf	Tarciana Maria Alves Balbino - TCC Lic. História CH 2006	5.15 MB	Adobe PDF	View/Open

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