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dc.description.resumoEste artigo visa conversar sobre a relação profícua da história com a etnografia quanto a arte de construir arquivos e narrativas envolvendo relações de gênero em situações cotidianas ordinárias. Com isso, busca cartografar histórias, por vezes invisibilizadas, que envolvem o corpo escolar(izável) e contam pedagogias educacionais que ultrapassam a escola, as rotinas domésticas, e a construção de laços relacionais de fora. Para tanto, uso de uma atividade de campo desenvolvida em uma escola pública paulista, sob um olhar treinado ao microssocial, para contar histórias de vidas cruzadas, que naturalizam posições-de-sujeitos, passam pelo silêncio, e desconhecimento da historicidade cravada em categorias como gênero e sexualidades, e afetam corpos jovens, no amor ou na dor.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleMarcas de gênero no corpo escolar(izável).pt_BR
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35280-
dc.date.accessioned2024-03-28T18:01:03Z-
dc.date.available2024-03-28-
dc.date.available2024-03-28T18:01:03Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectSexualidade e escolapt_BR
dc.subjectHistória e etnografiapt_BR
dc.subjectEtnografia e Históriapt_BR
dc.subjectCorpo e escolapt_BR
dc.subjectEscola e sexualidadept_BR
dc.subjectGenderpt_BR
dc.subjectSexuality and schoolpt_BR
dc.subjectHistory and ethnographypt_BR
dc.subjectEthnography and Historypt_BR
dc.subjectBody and schoolpt_BR
dc.subjectSchool and sexualitypt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorTELES, Rafaella de Sousa.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeGender marks in the school body (zizable).pt_BR
dc.identifier.citationTELES, Rafaella de Sousa. Marcas de gênero no corpo escolar(izável). In: III Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica - Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. GT 14 - Mulheres na Ciência e Tecnologia: Gênero, Mídia, Padrões de Masculinidades e Feminilidades Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 3º, 2019. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2019. p. 843-854. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35280pt_BR
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MARCAS DE GÊNERO NO CORPO ESCOLAR - III SEMINÁRIO NACIONAL FONTES HISTÓRICAS GT 14 2019.pdfMarcas de gênero no corpo escolar(izável). - III Seminário Nacional Fontes Históricas GT 14 2019514.26 kBAdobe PDFView/Open
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