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Title: Relatório das atividades desenvolvidas na disciplina Prática de Ensino de História.
Other Titles: Report of the activities developed in the History Teaching Practice discipline.
???metadata.dc.creator???: GUERRA, Carlos Alberto Brasil.
???metadata.dc.contributor.advisor1???: SOUSA, Fábio Gutemberg Ramos Bezerra de.
Keywords: Relatório de estágio - História;Ensino de História;Prática de ensino de História;Disciplina Prática de Ensino de História - UFCG;Formação docente - História;Escola Estadual virginius da Gama e Melo;Internship report - History;Teaching History;History teaching practice;Practical History Teaching Subject - UFCG;Teacher training - History;Virginius da Gama e Melo State School
Issue Date: 1996
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: GUERRA, Carlos Alberto Brasil. Relatório das atividades desenvolvidas na disciplina Prática de Ensino de História. 1996. 98f. Trabalho de Conclusão de Curso - Relatório de Estágio (Curso de Licenciatura em História) - Centro de Humanidades, Universidade Federal da Paraíba – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 1996. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35438
???metadata.dc.description.resumo???: Este relatório descreve a experiência de pesquisa e estágio realizado na Escola Estadual Escritor Virginius da Gama e Melo, com os seguintes objetivos: mostrar como é o ensino de história nas escolas de ensino fundamental e realizar o estágio para conclusão do curso de Licenciatura Plena em História. A Prática de Ensino exige que o aluno lecione aulas n a escola pesquisada e tome conhecimento dos problemas que o ensino de história enfrenta. Este relatório está inserido no período letivo 95.2 d a UFPB, está dividido em sete itens proporcionando ao leitor um a melhor com preensão do processo educacional, e da relação entre aluno estagiário e escola pesquisada. No primeiro item a Educação no Brasil vamos perceber como ela é problemática e como cresceram nas duas últimas décadas os índices de evasão e repetência. No segundo item vamos detectar a (des) qualificação dos professores de História através da formação destes professores na Licenciatura Curta. No terceiro momento irem os analisar a Relação da Universidade com as Escolas de Ensino Fundamental, tentando compreender a questão do intercâmbio entre estas. Em um quarto momento é hora de ver a Disciplina de História Nas Escolas de 1º e 2º graus e porque a juventude de hoje não gosta de estudar essa disciplina. No quinto item vamos identificar a Relação do Governo do Estado com a Educação, porque se investe tão pouco neste setor e por fim no sexto item: Governo - (des) Respeito com os professores irem os perceber o relacionamento desrespeitoso que o governo tem para com os professores.
Keywords: Relatório de estágio - História
Ensino de História
Prática de ensino de História
Disciplina Prática de Ensino de História - UFCG
Formação docente - História
Escola Estadual virginius da Gama e Melo
Internship report - History
Teaching History
History teaching practice
Practical History Teaching Subject - UFCG
Teacher training - History
Virginius da Gama e Melo State School
???metadata.dc.subject.cnpq???: História.
Educação.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35438
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