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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35532| Title: | O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da Educação Emancipatória. |
| Other Titles: | Mathematics teaching related to Rural Education: a focus from the perspective of Emancipatory Education. |
| ???metadata.dc.creator???: | LIMA, Aldinete Silvino de. LIMA, Iranete Maria da Silva. |
| Keywords: | Ensino de matemática;Educação Matemática Crítica;Educação emancipatória;Educação do Campo;Teaching mathematics;Critical Mathematics Education;Emancipatory education;Countryside Education |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | LIMA, Aldinete Silvino de Lima; LIMA, Iranete Maria da Silva. O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da Educação Emancipatória. In: In: LIMA, Iranete Maria da Silva; SILVA, Janssen Felipe da; FERREIRA, Michele Guerreiro (Orgs). Diálogos da Educação do Campo. Recife: Editora UFPE, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35532 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | Nesse capítulo, destacamos parte do referencial teórico com ênfase no surgimento do Movimento por uma Educação do Campo e os elementos constitutivos do ensino de Matemática relacionado à Educação do Campo. Apresentamos também o itinerário teórico-metodológico adotado na pesquisa e discutimos sobre os principais resultados da entrevista com professores e camponeses. |
| Keywords: | Ensino de matemática Educação Matemática Crítica Educação emancipatória Educação do Campo Teaching mathematics Critical Mathematics Education Emancipatory education Countryside Education |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35532 |
| Appears in Collections: | Capítulos de Livros - CDSA |
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| O ENSINO DE MATEMÁTICA RELACIONADO À EDUCAÇÃO DO CAMPO - CAP DE LIVRO CDSA 2018.pdf | O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da Educação Emancipatória. - Cap. de Livro CDSA 2018 | 105.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
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