Organização das escolas do campo do município de Caruaru- PE: focando distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino.

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dc.description.resumo	A presente pesquisa trata da educação do Campo no Sistema de Ensino do Município de Caruaru-PE e tem como problema: como se caracteriza Educação do Campo no Sistema de Ensino do Município de Caruaru, focando os aspectos ecológicos, econômicos e culturais do território do Campo em estudo, a organização das escolas e a distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino? O objetivo geral é: compreender a organização da Educação do Campo do Sistema de Ensino do Município de Caruaru: focando os aspectos ecológicos, econômicos e culturais do território do Campo em estudo; a estruturação das escolas do campo e a distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino. Foi utilizada a Abordagem Teórica dos Estudos Pós-Coloniais Latino-Americanos. Para a realização da Pesquisa Documental nos utilizamos da Abordagem Qualitativa. Enquanto técnica de análise foi utilizada a Análise de Conteúdo. Os resultados da pesquisa apontam para a predominância de escolas nucleadas e turmas multisseriadas, a existência de variados tipos de vínculos dos professores do referido sistema de ensino e maior concentração de docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação	pt_BR
dc.citation.issue	4	pt_BR
dc.title	Organização das escolas do campo do município de Caruaru- PE: focando distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino.	pt_BR
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35845	-
dc.date.accessioned	2024-05-29T18:07:42Z	-
dc.date.available	2024-05-29	-
dc.date.available	2024-05-29T18:07:42Z	-
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Educação do Campo	pt_BR
dc.subject	Escolas do campo	pt_BR
dc.subject	Caruaru - PE - escolas do campo	pt_BR
dc.subject	Estudos pós-coloniais latino-americanos	pt_BR
dc.subject	Professores - escolas do campo	pt_BR
dc.subject	Countryside Education	pt_BR
dc.subject	Country schools	pt_BR
dc.subject	Caruaru - PE - rural schools	pt_BR
dc.subject	Latin American postcolonial studies	pt_BR
dc.subject	Teachers - rural schools	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Filipe Gervásio Pinto da.	-
dc.creator	SILVA, Jéssica Lucila Monteiro.	-
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Organization of rural schools in the municipality of Caruaru-PE: focusing on the distribution of teachers by district and education levels.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Filipe Gervásio Pinto da; SILVA, Jéssica Lucila Monteiro. Organização das escolas do campo do município de Caruaru- PE: focando distribuição dos professores por distrito e níveis de ensino.. In: IV EPEPE - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO, 2012, Caruaru - PE Anais [...] Caruaru, 2012. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35845	pt_BR
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A ORGANIZAÇÃO DAS ESCOLAS LOCALIZADAS NAS ÁREAS RURAIS - ANAIS DE EVENTO CDSA 2013.pdf	Organização das escolas do campo do município de Caruaru- PE - Anais de Eventos CDSA 2013	153.72 kB	Adobe PDF	View/Open

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