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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | O encantamento de lutar durante estes 20 anos para a materialização da escola pública e gratuita do/no Campo nos impulsiona para saudar todas as lutadoras e lutadores presentes neste evento celebrativo (da memória), propositivo (da avaliação do presente) e projetivo (para resistência no futuro). Temos a certeza de que “se muito vale o já feito, mais vale o que será”, pois ainda temos muito caminho na luta por um país com terra, justiça, trabalho, educação pública e contextualizada. A realização do evento dentro de uma universidade pública sinaliza com elementos de resistência diante de uma conjuntura complexa e desafiadora do ponto de vista econômico, político, social e cultural no nosso país. O que só reafirma a luta que temos realizado nos últimos 20 anos pela afirmação da Educação Pública Básica e Superior, como um direito dos sujeitos do campo. A existência das práticas educativas escolares e não escolares do campo, a articulação de diferentes movimentos sociais e sindicais, a existência de um marco normativo específico retroalimentam a esperança e a certeza de que podemos sofrer ataques a estes direitos, mas a Educação do Campo não tem volta! | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Educação. | pt_BR |
dc.title | Os 20 anos da Educação do Campo e a construção de um projeto político-formativo: a contribuição para a reterritorialização campesina e com a escola comprometida com a vida. | pt_BR |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35938 | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-06T14:20:11Z | - |
dc.date.available | 2024-06-06 | - |
dc.date.available | 2024-06-06T14:20:11Z | - |
dc.type | Capítulo de Livro | pt_BR |
dc.subject | Educação do Campo | pt_BR |
dc.subject | Movimento da Educação do Campo | pt_BR |
dc.subject | Projeto político-formativo - Educação do Campo | pt_BR |
dc.subject | Educação Campesina | pt_BR |
dc.subject | Reterritorialização campesina | pt_BR |
dc.subject | Escola comprometida com a vida | pt_BR |
dc.subject | Campesinato e educação | pt_BR |
dc.subject | Organização campesina | pt_BR |
dc.subject | Colonialismo | pt_BR |
dc.subject | Neoconservadorismo | pt_BR |
dc.subject | Práxis pedagógica | pt_BR |
dc.subject | Forum Nacional de Educação do Campo | pt_BR |
dc.subject | Mesa redonda | pt_BR |
dc.subject | Countryside Education | pt_BR |
dc.subject | Rural Education Movement | pt_BR |
dc.subject | Political-training project - Rural Education | pt_BR |
dc.subject | Peasant Education | pt_BR |
dc.subject | Peasant territorialization | pt_BR |
dc.subject | School committed to life | pt_BR |
dc.subject | Peasantry and education | pt_BR |
dc.subject | Peasant organization | pt_BR |
dc.subject | Colonialism | pt_BR |
dc.subject | Neoconservatism | pt_BR |
dc.subject | Pedagogical praxis | pt_BR |
dc.subject | National Rural Education Forum | pt_BR |
dc.subject | Round table | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | SILVA, Maria do Socorro. | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | The 20 years of Rural Education and the construction of a political-training project: the contribution to peasant re-territorialization and with the school committed to life. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Maria do Socorro. Os 20 anos da Educação do Campo e a construção de um projeto político-formativo: a contribuição para a reterritorialização campesina e com a escola comprometida com a vida. In: GUEDES, Camila Guimarães; SANTOS, Clarice Aparecida dos; ROCHA, Eliene Novaes; ANJOS, Maura Pereira dos; MOLINA, Mônica Castagna. (Org.). Memória dos 20 anos da educação do campo e do pronera. 1. ed. v. 1, Brasília: Cidade Gráfica, 2018, p. 173-185. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35938 | pt_BR |
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OS 20 ANOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO - CAP DE LIVRO CDSA 2018.pdf | Os 20 anos da Educação do Campo e a construção de um projeto político-formativo: a contribuição para a reterritorialização campesina e com a escola comprometida com a vida. - Cap. de Livro CDSA 2018 | 221.88 kB | Adobe PDF | View/Open |
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