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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36099| Title: | Música, igreja e sociedade: os impactos da educação musical não escolar no comportamento sociofamiliar. |
| ???metadata.dc.creator???: | ALMEIDA, Leandro de Sousa. ANDRADE, Valéria. BARROS, Marcelo Alves de. SOUSA, Rafael Barros de. |
| Keywords: | Ensino de música;Música e sociedade;Música na igreja;Educação não formal;Flauta doce;Educação musical não escolar;Music teaching;Music and society;Music in church;Non-formal education;Sweet flute;Non-school music education |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | ALMEIDA, Leandro de Sousa; ANDRADE, Valéria; BARROS, Marcelo Alves de; SOUSA, Rafael Barros de. Música, igreja e sociedade: os impactos da educação musical não escolar no comportamento sociofamiliar. In: VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação - Avaliação: Processos e Políticas, 6, 2020. Anais [...]. Campina Grande: Realize, 2020. p. 1-17. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36099 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | O presente artigo é um recorte da monografia apresentada ao curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo, na área de conhecimento em Linguagens e Códigos, da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), no Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido (CDSA). Esta experiência foi realizada na Igreja Evangélica Congregacional (IEC) de Sumé - PB, com as crianças e pré-adolescentes da Orquestra Infanto-juvenil de Flauta Doce. A pesquisa buscou descrever analiticamente as contribuições do ensino de música no contexto não formal para o comportamento das crianças e pré-adolescentes do grupo nos contextos familiar e social. Neste sentido, refletiu-se sobre quais contribuições a música trouxe para questões comportamentais dos/as flautistas, a saber: aspectos emocionais, generosidade, caráter etc. Os/as pais/mães e amigos/as e demais familiares dos/as alunos/as foram entrevistados/as e puderam relatar os resultados que o grupo inferiu na vida das crianças e pré-adolescentes, e como isso colaborou nos âmbitos social e familiar. Também foi destacada a visão dos/as integrantes com relação ao comportamento familiar e social. |
| Keywords: | Ensino de música Música e sociedade Música na igreja Educação não formal Flauta doce Educação musical não escolar Music teaching Music and society Music in church Non-formal education Sweet flute Non-school music education |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Música. Educação. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36099 |
| Appears in Collections: | Anais de Eventos Científicos - Artigos - CDSA |
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| MÚSICA IGREJA E SOCIEDADE - OS IMPACTOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL - ANAIS DE EVENTO CDSA 2020.pdf | Música, igreja e sociedade - Anais de Evento CDSA 2020 | 488.76 kB | Adobe PDF | View/Open |
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