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dc.description.resumoIniciamos a nossa abordagem fazendo menção a metáfora que, na literatura, tem sido reclamada como essencial na figuração do significado. Ao longo da história da humanidade, a interação do homem com o meio e, conseqüentemente, a busca de explicações para os fenômenos que lhe apareciam fez com que ele usasse os elementos lingüísticos para a criação de conceitos variados, e assim os processos de metaforização foram e o são úteis para a criação de sentido. Ao que parece atualmente no mundo da ciência, é da competência da semântica estabelecer as referências e descrição do significado dos vocábulos, considerando-os em seus contextos usuais. Tal afirmativa ainda não pode ser totalmente satisfatória como marco final de abordagem de uma semântica exclusiva do sentido ou significado. De certo, o termo significado carece ainda de uma melhor determinação, haja vista a multiplicidade de sentidos que se pode atribuir a ele. Os estudos semânticos, mesmo que apontando para pólos heterogêneos, especialmente no tratamento do significado contextual dado aos vocábulos, servem de base para o nosso intento de pretender mostrar as referências metafóricas em discursos cotidianos convencionais. Para tanto, partimos do pressuposto de que a memória discursiva dos usuários da língua é o ponto de consideração maior para a manutenção das relações de sentido, garantindo a renovação (atualização) do processo comunicativo entre os sujeitos discursivos. Para efeito de construção teórica do trabalho a que nos propomos realizar, consideramos a noção de significado como apreendida a partir da referência constitutiva da linguagem ou mesmo da crença desta, como jogo argumentativo. Observamos os fenômenos lingüísticos a partir dos ditames da semântica para, em seguida, fazermos ancoragens na Análise de Discurso, especialmente enfocando a metáfora como o elemento essencial e facilitador da nossa interação “com o mundo em termos de construções, e não de uma maneira mais ou menos ´direta´, ou imediata” (BAUER e GASKELL, 2002, p. 248). Os significados das construções metafóricas serão admitidos como naturais e advindos da experiência pratica de nossas interações cotidianas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleHistória e memória em metáforas cotidianas.pt_BR
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36567-
dc.date.accessioned2024-07-10T16:58:12Z-
dc.date.available2024-07-10-
dc.date.available2024-07-10T16:58:12Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectMemória e Históriapt_BR
dc.subjectHistória e Memóriapt_BR
dc.subjectMetáfora e Históriapt_BR
dc.subjectLinguística e Históriapt_BR
dc.subjectMemória discursivapt_BR
dc.subjectMemory and Historypt_BR
dc.subjectHistory and Memorypt_BR
dc.subjectMetaphor and Historypt_BR
dc.subjectLinguistics and Historypt_BR
dc.subjectDiscursive memorypt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSOARES, Magnay Erick Cavalcante.-
dc.creatorCASTRO, Onireves Monteiro de.-
dc.creatorFERREIRA, Eliene Nunes.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeHistory and memory in everyday metaphors.pt_BR
dc.identifier.citationSOARES, Magnay Erick Cavalcante; CASTRO, Onireves Monteiro de; FERREIRA, Eliene Nunes. História e memória em metáforas cotidianas. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 06: Identidade e diferença: tecendo conceitos, escriturando paisagens no ensino e na pesquisa histórica. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36567pt_BR
Appears in Collections:Grupo de Trabalho 06: Identidade e Diferença: Tecendo Conceitos, Escriturando Paisagens no Ensino e na Pesquisa Histórica.

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HISTÓRIA E MEMÓRIA EM METÁFORAS COTIDIANAS - ANAIS DE EVENTO I COLÓQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 6 2008..pdfHistória e memória em metáforas cotidianas. - Anais de Evento I Colóquio Int. de História GT 6 2008303.99 kBAdobe PDFView/Open


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