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dc.description.resumoConsiderando a escola como lócus privilegiado para exercício e formação da cidadania, optamos por discutir a questão da preservação do patrimônio material e cultural. O objetivo principal do projeto é o desenvolvimento dos jovens da escola pública através de oficinas e discussões sobre o que se caracteriza como patrimônio cultural. A proposta básica é estabelecer um processo de interação entre a comunidade acadêmica e o aluno da escola pública, conscientizando-os quanto à preservação do patrimônio cultural de sua escola, comunidade e cidade. Constatamos que há um profundo hiato entre o cotidiano social e o que se discute na academia, principalmente o entendimento do que representa o patrimônio cultural por parte daqueles que seriam os atores sociais de sua comunidade, o que reafirma a relevância de nossa iniciativa quanto a reverter essa máxima.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleEducação patrimonial na escola: uma parceria que pode dar certo.pt_BR
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36799-
dc.date.accessioned2024-07-22T18:54:40Z-
dc.date.available2024-07-22-
dc.date.available2024-07-22T18:54:40Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectEducação patrimonialpt_BR
dc.subjectEscola - educação patrimonialpt_BR
dc.subjectPatrimônio cultural - oficinaspt_BR
dc.subjectHeritage educationpt_BR
dc.subjectSchool - heritage educationpt_BR
dc.subjectCultural heritage - workshopspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSOUZA, Maria Lindaci Gomes de.-
dc.creatorBEZERRA, Aluska Karla Alves.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeHeritage education at school: a partnership that can work.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Maria Lindaci Gomes de; BEZERRA, Aluska Karla Alves. Educação patrimonial na escola: uma parceria que pode dar certo. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 13: História e Patrimônio Cultural. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36799pt_BR
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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA ESCOLA - ANAIS DE EVENTO I COLÓQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 13 2008.pdfEducação patrimonial na escola: uma parceria que pode dar certo. - Anais de Evento I Colóquio Int. de História GT 13 2008110.31 kBAdobe PDFView/Open
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