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Title:	Dom Quixote em cordel: Miguel de Cervantes e o renascimento na Espanha - 1547 - 1616.
Other Titles:	Don Quixote in cordel: Miguel de Cervantes and the Renaissance in Spain - 1547 - 1616.
???metadata.dc.creator???:	LUCENA, Kalhil Gibran Melo de.
Keywords:	Literatura de cordel;Dom Quixote Cordel;Adaptação em cordel - Dom Quixote;Miguel de Cervantes - crítica e interpretação;Espanha - Renascimento - 1547-1616;Renascimento na Espanha - 1547-1616;História e Literatura;Literatura espanhola;Cordel literature;Dom Quixote Cordel;Cordel adaptation - Dom Quixote;Miguel de Cervantes - criticism and interpretation;Spain - Renaissance - 1547-1616;Renaissance in Spain - 1547-1616;History and Literature;Spanish literature
Issue Date:	2010
Publisher:	Universidade Federal de Campina Grande
Citation:	LUCENA, Kalhil Gibran Melo de. Dom Quixote em cordel: Miguel de Cervantes e o renascimento na Espanha - 1547 - 1616. In: XIV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. (Trabalho Apresentado em Pôster). 14., 2010. Anais [...]. João Pessoa - PB, 2010. ISBN: 978-85-89674-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37157
???metadata.dc.description.resumo???:	Fazer uma reflexão da obra de Miguel de Cervantes, Dom Quixote de La Mancha, partindo da relevante relação entre a Literatura e a História, nos faz despertar um olhar interessante acerca do contexto histórico que cercava o Renascimento na Espanha, na Modernidade. Ao lermos hoje a história do cavaleiro andante, podemos perceber que a obra de Miguel de Cervantes não se contenta em ser mais uma história daquelas contadas a respeito de heróis, constitui-se como uma anti-história, como uma força consciente de subversão na qual o humor entra como instrumento principal, manifestando-se como uma espécie de explosivo que põe o sistema literário de sua época de ponta-cabeça. E tudo utilizado para ressaltar muito sutilmente as diferenças entre as delícias do sonho e a dureza da realidade. Dentro desse enfoque, o Projeto Dom Quixote em Cordel se propõe a trabalhar com o uso da literatura de cordel como ferramenta didática, no sentido de apresentar aos adolescentes do Ensino Médio, das escolas públicas da Região Metropolitana do Recife, como se procedeu o Renascimento na Espanha, entre os anos de 1547 a 1616, período que corresponde aos anos de vida de Miguel de Cervantes. Buscando a partir da sua ilustre obra, compreender as permanências e rupturas da Modernidade com o pensamento Medieval. Todavia, é relevante perceber que os folhetos de cordéis se apresentam como leituras dinâmicas e envolventes, e sua rima e musicalidade podem ser aproveitadas em sala de aula, com o objetivo de construir conhecimento, instigar a criatividade e também os debates.
Keywords:	Literatura de cordel Dom Quixote Cordel Adaptação em cordel - Dom Quixote Miguel de Cervantes - crítica e interpretação Espanha - Renascimento - 1547-1616 Renascimento na Espanha - 1547-1616 História e Literatura Literatura espanhola Cordel literature Dom Quixote Cordel Cordel adaptation - Dom Quixote Miguel de Cervantes - criticism and interpretation Spain - Renaissance - 1547-1616 Renaissance in Spain - 1547-1616 History and Literature Spanish literature
???metadata.dc.subject.cnpq???:	História. Literatura.
URI:	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37157
Appears in Collections:	Trabalhos Apresentados em Pôsteres

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