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dc.description.resumoEste trabalho, que tem como objetivo geral incentivar o cultivo de uma horta na escola, instaurando temáticas como Educação ambiental e alimentar, foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor José Gonçalves de Queiroz, que fica localizada no bairro do Pedregal, Sumé-PB. Para tanto, tomamos a Educação Ambiental como exercício para cidadania e meio de conscientização sobre o meio ambiente, respaldados em autores como ROSAR (2013), MENDONÇA (2017) e LIMA (2017), dentre outros.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.titleConstrução de uma horta orgânica como recurso didático interdisciplinar na escola.pt_BR
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37185-
dc.date.accessioned2024-08-08T15:00:18Z-
dc.date.available2024-08-08-
dc.date.available2024-08-08T15:00:18Z-
dc.typeCapítulo de Livropt_BR
dc.subjectHorta orgânica - escolapt_BR
dc.subjectRecurso didático interdisciplinar - horta orgânicapt_BR
dc.subjectCultivo de horta - escolapt_BR
dc.subjectEscola Estadual Professor José Gonçalves de Queiroz - Sumé - PBpt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectEducação alimentar - horta orgânica escolarpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSANTOS, Lucas Carvalho dos.-
dc.creatorRAMOS, Jonathan Mayan Morais.-
dc.creatorSANTOS, Jorge Luis Barbosa dos.-
dc.creatorFANCO, Uilma Cristina de Brito.-
dc.creatorNEGREIROS, Mônica Martins.-
dc.creatorGOMES, Almir Anacleto de Araújo.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeConstruction of an organic garden as an interdisciplinary teaching resource at school.pt_BR
dc.identifier.citationSANTOS, Lucas Carvalho dos; RAMOS, Jonathan Mayan Morais; SANTOS, Jorge Luis Barbosa dos; FANCO, Uilma Cristina de Brito; NEGREIROS, Mônica Martins; GOMES, Almir Anacleto de Araújo. In: RODRIGUES, Márcia Candeia; CEBALLOS, Viviane Gomes de (organizadoras). Programa Residência Pedagógica: experiências e desafios da formação docente v.1. São Paulo: Pimenta Cultural, 2021. ISBN: 978-65-5939-149-3. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37185pt_BR
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