Educação do campo e ensino de geografia: a experiência da produção do recurso didático utilizando sementes agrícolas do semiárido

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dc.description.resumo	O ensino de Geografia nas escolas do campo é de suma importância para que os alunos compreendam os elementos que compõem o espaço geográfico. Ou seja, o mundo e suas problemáticas sociais e ambientais. Contudo, para que o ensino dessa disciplina seja proveitoso, devem-se considerar as necessidades dos alunos e o seus dia a dia, pois é fazendo a relação com o meio em que convivem que é possível se ter um ensino de qualidade na Geografia. Dessa forma, este trabalho, tem por objetivo apresentar a experiência da produção e experimentação de um recurso didático intitulado ―Mapas em Grãos: Regionalização do Território Brasileiro‖ utilizando sementes agrícolas do Semiárido que foi produzido no âmbito do projeto de extensão realizado na Licenciatura em Educação do Campo na área das Ciências Humanas e Sociais, especificamente no ensino de Geografia na Escola Municipal de Educação Básica Ildefonso Anselmo da Silva, localizada no município de Amparo – PB. Para execução dessa pesquisa, utilizamos os pressupostos da pesquisa qualitativa, através da Pesquisa- Ação, que foi dividida em momentos de capacitações/produções e experimentação nos contextos acadêmico e escolar. Verificamos que a produção e experimentação desse recurso didático foi de grande importância na compreensão da temática por parte dos alunos, a interação foi bastante positiva em relação aos conteúdos abordados, desde atenção com a intervenção, trazendo as sementes, até a confecção das figuras representando os mapas. Feito a avaliação, podemos observar que os alunos aprenderam a identificar cada critério de regionalização do Brasil e suas respectivas características, desta forma identificamos o quanto foi válido a oportunidade de produzir com os próprios alunos esse recurso didático na aprendizagem dos mesmos, contribuindo para um ensino de qualidade na disciplina de Geografia para as escolas do campo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	Educação do campo e ensino de geografia: a experiência da produção do recurso didático utilizando sementes agrícolas do semiárido	pt_BR
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37463	-
dc.date.accessioned	2024-08-22T18:05:35Z	-
dc.date.available	2024-08-22	-
dc.date.available	2024-08-22T18:05:35Z	-
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Educação do Campo	pt_BR
dc.subject	Ensino de Geografia	pt_BR
dc.subject	Recurso didático	pt_BR
dc.subject	Sementes agrícolas e recurso didático	pt_BR
dc.subject	Produção de recursos didáticos	pt_BR
dc.subject	Escola Municipal Ildefonso Anselmo da Silva - Amparo - PB	pt_BR
dc.subject	Rural Education	pt_BR
dc.subject	Geography Teaching	pt_BR
dc.subject	Teaching resources	pt_BR
dc.subject	Agricultural seeds and teaching resources	pt_BR
dc.subject	Production of teaching resources	pt_BR
dc.subject	Ildefonso Anselmo da Silva Municipal School - Amparo - PB	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	OLIVEIRA, Fabiano Custódio de.	-
dc.creator	CARVALHO, Genilda da Silva.	-
dc.creator	ESTENDIO, Ednilton Silva.	-
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Rural education and geography teaching: the experience of producing teaching resources using agricultural seeds from the semi-arid region	pt_BR
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Fabiano Custódio; CARVALHO, Genilda da Silva; ESTENDIO, Ednilton Silva. Educação do campo e ensino de geografia: a experiência da produção do recurso didático utilizando sementes agrícolas do semiárido. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande. Congresso Internacional de Educação Inclusiva. Campina Grande: Realize Editora e Eventos, 2018. v. 1. p. 1-11. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37463	pt_BR
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EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSINO DE GEOGRAFIA A EXPERIÊNCIA DA PRODUÇÃO DO RECURSO DIDÁTICO - ANAIS DE EVENTO CDSA 2018.pdf	Educação do campo e ensino de geografia: a experiência da produção do recurso didático utilizando sementes agrícolas do semiárido. - Anais de Evento CDSA 2018	661.56 kB	Adobe PDF	View/Open

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