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dc.description.resumoOs jogos eletrônicos, as histórias em quadrinhos e os Role playing games ganham cada vez mais espaço no dia-a-dia das crianças, despertando o interesse dos educadores para a utilização destes materiais no contexto da sala de aula. Aqui, fitamos analisar algumas das possibilidades de trabalhar com HQs e RPGs no ensino de história, a partir da, não muito vasta, bibliografia lançada até então sobre os dois temas e da nossa experiência de trabalho com essas duas linguagens em turmas de 6º e 9º anos. Dessa forma, esperamos contribuir com a discussão sobre a utilização de novas linguagens no ensino de História, pois entendemos que as HQs e os RPGs, sobremaneira, podem ser úteis, pois representam formas de contar histórias que estão mais próximas dos alunos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue13pt_BR
dc.titleEpopéias modernas: HQS, RPGS e o Ensino de História.pt_BR
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37886-
dc.date.accessioned2024-09-20T21:08:49Z-
dc.date.available2024-09-20-
dc.date.available2024-09-20T21:08:49Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectJogos eletrônicospt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectHistória em quadrinhos - ensino de Históriapt_BR
dc.subjectRole Playing Games - RPGpt_BR
dc.subjectNovas linguagens - ensino de Históriapt_BR
dc.subjectElectronic gamespt_BR
dc.subjectHistory teachingpt_BR
dc.subjectComic books - History teachingpt_BR
dc.subjectRole Playing Games - RPGpt_BR
dc.subjectNew languages ​​- History teachingpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorMEDEIROS, Hugo Augusto Vasconcelos.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeModern epics: comics, RPGs and the teaching of history.pt_BR
dc.identifier.citationMEDEIROS, Hugo Augusto Vasconcelos. Epopéias modernas: HQS, RPGS e o Ensino de História. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 04: Novas linguagens no ensino de História. 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37886pt_BR
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