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Title: O desejado e o realizado: a prática educacional na Paraíba do Norte no oitocentos.
Other Titles: The desired and the realized: educational practice in Paraíba do Norte in the nineteenth century.
???metadata.dc.creator???: TEIXEIRA, Mariana Marques.
CURY, Cláudia Engler.
Keywords: Prática educacional - Parahyba do Norte;História da Educação - Paraíba oitocentista;Paraíba oitrocentista - instrução;Instrução - Paraíba oitocentista;Educational practice - Parahyba do Norte;History of Education - 19th century Paraíba;18th century Paraíba - instruction;Instruction - 19th century Paraíba
Issue Date: 2008
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: TEIXEIRA, Mariana Marques; CURY, Cláudia Engler. O desejado e o realizado: a prática educacional na Paraíba do Norte no oitocentos. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 06: As Diversas Faces da Nação Brasileira: Sociedade e Cultura (1822-1930). 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37935
???metadata.dc.description.resumo???: Nosso trabalho visa apreender mesmo que parcialmente as práticas instrucionais no século dezenove, na província da Parahyba do Norte. E a partir desse primeiro passo, estabelecer as interfaces entre o cotidiano escolar e a normatização pretendida/exigida pelas autoridades provinciais para a instrução - frequentes desde os primeiros anos da década de 20 daquele século. Desta maneira, é bastante provável que alcancemos novas perspectivas quanto à posição dos sujeitos educacionais da instrução na Parahyba. Assim, estaremos contribuindo para a construção e esclarecimento de problemáticas caracteristicamente pertinentes à História da Educação brasileira, por meio de indícios encontrados em fontes oficiais referentes à instrução na província paraibana. O trabalho e pesquisa acerca dos temas da História da Educação na Paraíba também se fizeram bastante indiciários, como comumente acontece nas demais localidades estudadas. Somente quando mergulhamos no universo educacional - enquanto investigadores/pesquisadores - é que percebemos o quanto a temática está submersa num cenário de pouca clareza. As fontes trabalhadas, na maioria das vezes, são aquelas ditas oficiais, resultado das burocracias governamentais, que nos revelam pouca informação e nos velam tantas outras. Sabemos que é necessário considerar sempre a possibilidade desses documentos estarem diretamente submetidos às circunstâncias contextuais de posses, conveniências e oportunidades existentes nas mais veladas intencionalidades as quais são imbricados durante sua efetivação. Todavia, como sabemos da escassez de informações e de registros - mesmo os oficiais - ser marca constante nas pesquisas de instrução, precisamos aproveitar da melhor maneira possível qualquer vestígio dessa temática deixado nos arquivos de nosso estado. E foi dessa forma, que garimpamos a maioria dos documentos que nos serviram de base essencial para a constatação das problemáticas que aqui serão apresentadas. Dividimos o trabalho de pesquisa em várias etapas que se iniciaram com a identificação dos documentos, passando pela sua limpeza e por sua catalogação. Em seguida, realizamos um delicado trabalho de transcrição, fazendo uso de técnicas paleográficas e seleção de informações pertinentes. Só depois pudemos digitalizar todo o corpus documental com o qual trabalhamos e, somente a partir desse momento, iniciar de fato as análises e estudos baseados também em outras referências bibliográficas discutidas.
Keywords: Prática educacional - Parahyba do Norte
História da Educação - Paraíba oitocentista
Paraíba oitrocentista - instrução
Instrução - Paraíba oitocentista
Educational practice - Parahyba do Norte
History of Education - 19th century Paraíba
18th century Paraíba - instruction
Instruction - 19th century Paraíba
???metadata.dc.subject.cnpq???: História.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37935
Appears in Collections:Simpósio Temático 06: As diversas faces da nação brasileira: sociedade e cultura (1822-1930)

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