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3. ENCONTROS DE MONITORIA DO CFP / UFCG
4. 3º ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP / UFCG
5. 3º ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP / UFCG 2017 - EIXO TEMÁTICO 1 - FORMAÇÃO DODISCENTE
6. 2º Encontro de Monitoria do CFP / UFCG 2016 - Eixo Temático 1 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral

Title:	A importância do projeto de monitoria para a formação de acadêmicos do curso de enfermagem: um relato de experiência.
Other Titles:	The importance of the monitoring project for the training of nursing students: an experience report.
???metadata.dc.creator???:	COELHO, Ariane Moreira. SILVA JUNIOR, Antônio Humberto Pereira da.
Keywords:	Monitoria - Enfermagem CFP UFCG;Curso de Enfermagem - CFP UFCG;Genética;Relato de experiência;Formação docente;Monitoring - Nursing CFP UFCG;Nursing Course - CFP UFCG;Genetics;Experience report;Teacher training
Issue Date:	2017
Publisher:	Universidade Federal de Campina Grande
Citation:	COELHO, Ariane Moreira; SILVA JUNIOR, Antônio Humberto Pereira da. A importância do projeto de monitoria para a formação de acadêmicos do curso de enfermagem: um relato de experiência. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38809
???metadata.dc.description.resumo???:	A monitoria é um programa que visa contribuir com a formação dos acadêmicos nos cursos de graduação, incentivando-os a buscar uma maior proximidade com a disciplina no seu cotidiano e a revisitar a influência histórica dos conteúdos vivenciados, na construção de novos saberes. Dessa forma, a disseminação do conhecimento, torna-se peça essencial para o desenvolvimento de uma sociedade educacionalmente bem estruturada. O presente trabalho trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência com natureza qualitativa, que tem como objetivo apresentar as experiências vivenciadas no projeto de monitoria do CFP, durante os semestres de 2016.1 e 2016.2 na disciplina de genética, bem como relatar a importância desse programa para a vida acadêmica dos graduandos de enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande, Campus Cajazeiras. As atividades de monitoria foram conduzidas no laboratório de genética e bioquímica, da Central de Laboratórios do CFP. Os discentes foram convidados a participar de discussões de textos e de resolução de exercícios na forma de estudo dirigido, referente a cada conteúdo ministrado em sala de aula. Podemos perceber que, a partir das problemáticas expostas pelos alunos nos encontros da monitoria, relativas à dificuldade de assimilação e interpretação dos conteúdos trabalhados pelo docente, as atividades propostas aproximaram os discentes do material trabalhado em sala de aula, proporcionando um melhor rendimento individual e coletivo. A experiência possibilitou perceber a real importância do papel da monitoria, levando em consideração os inúmeros benefícios ofertados de forma simultânea para os discentes. Dessa forma, percebemos que o universo acadêmico pode ser melhor vivenciado quando as atividades são propostas de maneira interdisciplinar, com esse apoio extracurricular, onde a monitoria se faz essencial para um incremento na vivência e rendimento acadêmico.
Keywords:	Monitoria - Enfermagem CFP UFCG Curso de Enfermagem - CFP UFCG Genética Relato de experiência Formação docente Monitoring - Nursing CFP UFCG Nursing Course - CFP UFCG Genetics Experience report Teacher training
???metadata.dc.subject.cnpq???:	Educação.
URI:	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38809
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