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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Campus Sumé | Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA
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Campus Sumé | Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA
CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CDSA
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11-Dec-2019
Relações entre saneamento básico e indicadores de saúde no Nordeste.
SANTOS, Lincoln Alves Batista.
5-Dec-2019
Purificação e caracterização e lacase de Lentinus crinitus.
SILVA, Marco Antônio.
5-Dec-2019
Biodegradação do corante vermelho congo por fungo basidiomiceto com proposta de tratamento de efluente contendo corante azoico
SILVA, Kamila Katiane Sotero.
11-Jul-2019
O cordel como recurso didático no ensino de geografia: relatos da produção e experimentação no contexto escolar da educação do campo através da mediação.
ESTENDIO, Ednilton Silva.
13-Dec-2019
Gestão participativa numa escola pública municipal em Sumé: a percepção da comunidade escolar.
SOUSA, Valdecio Rodrigues de.
Jul-2019
Ensino de ciências da natureza (química) nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo no município de Sumé-PB.
PORTO, Magna Medeiros.
10-Jul-2019
A leitura literária em sala de aula: experiência com jogo sério na formação de leitores na escola do campo.
SANTOS, Amanda Araújo dos.
9-Jul-2019
Produção de álbum seriado no ensino de geografia na escola do campo.
CAMPOS, Rosália Viríssimo.
5-Dec-2019
Produção e experimentação de recurso didático contextualizado no ensino de geografia física para as escolas do campo: o caso da representação da Bacia Hidrográfica do Semiárido através das maquetes.
MOTA, Antonio Carlos Soares de.
12-Dec-2019
As interfaces da educação ambiental e o ensino de geografia: percepção ambiental de educandos (as) e educador da Escola Coronel /Serveliano de Farias Castro(EEEFM) no Município de Caraúbas-PB.
FARIAS, Tiago José Vasconcelos de.
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ABDON, Fernanda Felipe.
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ALBUQUERQUE, Phillipe Queiroga de.
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ALMEIDA, Bruno de Sousa.
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ALVES, Louriclecio da Mota.
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ANDRADE, Claudeci Braz Silva.
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ANJOS, Paloma Moreira dos.
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Educação do Campo
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Diagrama de Ishikawa
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