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13-Dec-2019Gestão participativa numa escola pública municipal em Sumé: a percepção da comunidade escolar.SOUSA, Valdecio Rodrigues de.
4-Dec-2019A importância da educação de jovens e adultos, para os alunos do campo da Escola Municipal Constantino de Farias Castro: uma relação com a matemática (grandezas e medidas) e o seu cotidiano.GOUVEIA, Joaquim José da Silva.
12-Dec-2019As interfaces da educação ambiental e o ensino de geografia: percepção ambiental de educandos (as) e educador da Escola Coronel /Serveliano de Farias Castro(EEEFM) no Município de Caraúbas-PB.FARIAS, Tiago José Vasconcelos de.
5-Dec-2019Produção e experimentação do jogo "quebra-cabeça" do espaço geográfico do semiárido" como recurso didático no contexto escolar.NOGUEIRA, Rosicreide Soares.
5-Dec-2019Produção e experimentação de recurso didático contextualizado no ensino de geografia física para as escolas do campo: o caso da representação da Bacia Hidrográfica do Semiárido através das maquetes.MOTA, Antonio Carlos Soares de.
12-Dec-2019O poder do latifúndio no município de Sumé-PB: a cantoria de viola (repente) com forma de resistência camponesa.ALVES, Lourielson da Mota.
13-Dec-2019O direito à educação e o fechamento de escolas no Cariri Ocidental Paraibano.FARIAS, Danilo de Souza.
13-Dec-2019Concepções e práticas do ensino de música na escola pública: as perspectivas docente e discente em escola do Cariri Paraibano.SOARES, Leonilson Silva.
12-Dec-2019A avaliação na EJA: desafios do resgate do direito à educação e do direito à aprendizagem.LIMA, Paulo Marcelo Silva.
Jul-2019Ensino de ciências da natureza (química) nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo no município de Sumé-PB.PORTO, Magna Medeiros.