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Issue Date | Title | Author(s) |
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5-Apr-2022 | Abordagem histórica da formação do léxico da língua portuguesa, a partir do latim: sugestão de contextualização de ensino no livro didático do 6º ano. | SOUZA, Valdenes Minelvina de. |
4-Apr-2022 | A retextualização como estratégia didática para o trabalho com leitura e escrita em sala de aula do 9º ano. | ABRANTES, Thaís Gadelha de. |
1-Apr-2022 | Multiletramentos digitais: o uso do podcast como ferramenta auxiliar nas aulas de língua portuguesa. | SOUSA, Francisco Cleiton Limeira de. |
- | Fofoca literária: formação leitora em turmas do ensino médio a partir da rede social TikTok. | RIBEIRO, Gicelio Alves. |
7-Feb-2023 | Abordagens sobre o ato de ler à luz da BNCC: uma proposta de mediação em aulas de língua portuguesa no Ensino Médio. | SILVA, Solange Araújo e. |
23-Nov-2023 | A variação linguística lexical da língua portuguesa no livro didático do 6º ano do ensino fundamental anos finais. | SÁ, Francisca Sulpino de. |
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