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2-Aug-2022O gênero charge nas aulas de língua portuguesa: uma proposta pedagógica para a 3º série do ensino médio.SOUSA, Karina Marcelino de.
31-Aug-2022Literatura de massa e clássicos na sala de aula: a formação do jovem leitor no ensino médio.SILVA, Tatiana Rodrigues da.
23-Aug-2022Letramento Literário na Escola: Auto da Compadecida no 9º ano do Ensino Fundamental.SILVA, Damiana Débora Pereira da.
19-Aug-2022Representatividade feminina negra em contos de Conceição Evaristo: uma proposta de círculo de leitura para o ensino médio.SILVA, Maria Jayline Pereira da.
25-Aug-2022Oficina de leitura: uma proposta de formação continuada para os professores dos anos finais do Ensino Fundamental.RIBEIRO, Thaís de Souza.
28-Aug-2022Gamificação: metodologia de ensino e aprendizagem em gêneros discursivos no ensino fundamental II.NOGUEIRA, Litiely Silva Ferreira.
22-Aug-2022Gramática contextualizada e o uso dos verbos imperativos em anúncios publicitários: uma proposta de estudo para o 9º ano.RODRIGUES, Vanessa Leite.
24-Aug-2022A influência do Latim na formação de léxico da língua portuguesa no Brasil: uma reflexão para o ensino.CHAVES, Maria Aparecida Batista.
26-Aug-2022Letramento literário: uma sequência didática da obra "O quinze" de Rachel de Queiroz.RAMALHO, Karintya Évillyn Xavier.
2022A crônica como recurso pedagógico para o resgate das memórias em sala de aula: uma intervenção para o 9 do ensino fundamental II.BEZERRA, Júlia Vitória Menezes.

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