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Issue Date | Title | Author(s) |
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2005 | As práticas de ensino da leitura: limites e perspectivas. | SOUSA, Eva Wilma Martins de. |
2005 | Avaliação no cotidiano escolar: limites e perspectivas. | SÁ, Giseuma Maria de.; VIEIRA, Ivania Maria. |
Mar-2005 | Avaliação escolar: a busca do professor no seu dia-a-dia. | FORMIGA, Gilmara Alves.; CARVALHO, Gilvaneide Fernandes de. |
2005 | Planejamento escolar: metas e desafios. | PEREIRA, Elaine Cristina Mareco Batista. |
2005 | O professor e os desafios vivenciados no processo de formação de leitores. | FERREIRA, Márcia Maria Nogueira. |
2005 | Avaliação escolar: numa perspectiva diagnóstica. | CAMILO, Lidia de Oliveira Dantas.; SANTOS, Nathalia Afonso dos. |
2005 | Leitura e produção textual: limites e possibilidades. | SOUSA, Dasy Micaela Coelho de.; RIBBEIRO, Jeane Cristina Pereira. |
2005 | O processo de leitura na educação de jovens e adultos. | BARBOZA, Ana Lúcia.; LIMA, Charleide Braz de. |
2005 | Planejamento escolar: uma prática possível. | SÁ, Auzenete Alves de.; PEREIRA, Terezinha Queiroga. |
2005 | Planejamento escolar: na perspectiva dialógica. | FREITAS, Alexandra Gomes Estrela. |
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