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25-May-2021
Letramento acadêmico: limites e possibilidades.
CASTRO, Janaina de.
4-May-2021
Status e poder na performance de Major Antônio Moraes ator de Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna: uma proposta de debate para o Ensino Médio.
DUARTE, Mayara Benevenuto.
1-Jun-2021
Letramento e atividades de retextualização nos anos iniciais do Ensino Fundamental: abordagens didático-pedagógicas.
MEDEIROS, Thaise Mendes Pedrosa de.
1-Jun-2021
Abordagens dos gêneros textuais no livro didático dos anos finais do Ensino Fundamental: um olhar sobre a coleção “Português: linguagens”.
SILVA, José Wagner da.
18-May-2021
Harry Potter e a Pedra Filosofal: em uma análise dos elementos mitológicos e da influência do latim.
VIEIRA, José Venâncio Soares.
14-May-2021
Estratégias e recursos didáticos para o ensino da língua portuguesa para alunos cegos na escola regular.
MOREIRA, Edna Maria Farias.
5-May-2021
De livro em livro construímos o futuro: relativo de experiência na Escola Cidadã Integral Técnica Coronel Jacob Guilherme Frantz.
NASCIMENTO, Ezequiany Layany Batista do.
26-May-2021
Entre morangos e mofos: heteronormatividade nos contos “Sargento Garcia”, “Aqueles Dois” e “Terça-Feira Gorda” de Caio Fernando Abreu.
DANTAS, Tacio Lacerda.
24-May-2021
Reificação e resistência no romance São Bernardo, de Graciliano Ramos.
SILVA, Tairam Carlos Soares da.
8-Oct-2021
A variação lexical e sociolinguística, a partir do latim na construção da língua portuguesa e o papel nas práticas de ensino: um olhar sobre o livro didático do ensino médio.
ALVES, Assídia Maria Soares.; PARNAÍBA, Assídia Maria Soares Alves.
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ABREU, Kaliana Lins de.
1
ALVES, Assídia Maria Soares.
1
BARROS, Viviane Ferreira.
1
CASTRO, Janaina de.
1
DANTAS, Tacio Lacerda.
1
DUARTE, Mayara Benevenuto.
1
GONÇALVES, Francisco Alex de Luna.
1
MARTINS, Janária Canuto.
1
MEDEIROS, Thaise Mendes Pedrosa de.
1
MOREIRA, Edna Maria Farias.
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5
Portuguese language
4
Ensino
4
Gêneros textuais
4
Literatura
4
Teaching
4
Textual genres
3
Elementary School
3
Letramento
3
literacy
3
Literature
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