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Issue Date | Title | Author(s) |
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11-Sep-2017 | A leitura como ferramenta de formação identitária docente e discente: uma análise a partir do plano de atividades do subprojeto PIBID letra-língua inglesa. | VERAS, Fernanda Marabelly de Oliveira. |
11-Sep-2017 | O aplicativo Hello Talk como ferramenta de ensino e aprendizagem de língua inglesa: uma proposta de uso dos novos letramentos em sala de aula. | SILVA, Maria Aline Alves da. |