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30-Apr-2018O potencial de captação de água de chuvas: uma proposta para o uso de modelagem matemática.SILVA, Rubenildo Campos da.
30-Apr-2018Tecnologias sociais: diagnóstico e difusão entre os estudantes do CDSA.MELO, Claudia Lima de.
6-Jun-2018As tecnologias de convivência com o semiárido: o feito e o aprendido pelos agricultores no município de Livramento-PB.SILVA, Gessika Campos da.
May-2018Educação contextualizada para convivência com o semiárido: o algodão agroecológico contextualizado nas práticas da escola do campo do assentamento Zé Marcolino.SIQUEIRA, Edigleuma Coelho da Silva.
30-Apr-2018Cisternas de placas para a captação e armazenamento das águas: uma abordagem matemática.COSTA, Norma Margarete de Sousa.
Sep-2011Práticas pedagógicas utilizadas em duas escolas rurais do município de São José do Egito - PE: análise de sua contribuição para a convivência com o semiárido.PEREIRA NETO, Alexandrino.
2011Educação ambiental nas escolas do campo: Limites e possibilidades para uma educação contextualizada para convivência com o semiárido.SILVA, Tânia de Fátima Leite da.
24-May-2021A horta escolar como recurso didático para contextualização da educação no semiárido: vivência pedagógica na Escola do Campo Pio X - Sumé.BRITO, Thyago Carneiro de.
2021Educação Contextualizada como práxis educativa no município de Zabelê – PB: formação e emancipação humana.FERREIRA, Rafael de Farias.
11-Dec-2023Ensino de matemática em escolas do campo no Cariri Paraibano: uma análise do livro didático.SILVA, Patrícia Aparecida da.

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