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2018Literatura em sala de aula: sequência didática para o 9º ano com o gênero romance.NÓBREGA, Mônica Leite da.
29-Jun-2018Formação Continuada e prática do professor: implicações para a mediação da leitura.LOBO, Irinedes Alves de Araujo.
22-Feb-2018A formação do leitor literário no 9° ano do ensino fundamental: uma proposta de leitura intertextual a partir do cordel e do auto da comparecida.SILVA NETO, Francisca Faustino da.
22-Feb-2018Metamorfoseando a escrita: transposição de marcas e estratégias gráficas no WhatsApp para a redação escolar.BARBOSA, Antônia Alexandre.
21-Feb-2018A semiótica e o conto maravilhoso: uma proposta de leitura aplicável ao ensino fundamental II.SANTOS, Danielle Maria Vieira dos.
28-Feb-2018Leitura escolar: uma proposta de ensino que prioriza as práticas sociais.SOUZA, Leila Kaline Silva de.
22-Feb-2018A Triste Partida e O Quinze: uma proposta de leitura na perspectiva do letramento literário, em turmas do 9º ano do ensino fundamental.PARNAIBA, José Quaresma.
21-Feb-2018Uma análise das contribuições de mapas conceituais na reescrita e na retextualização de contos no 9º ano do ensino fundamental.BEZERRA, Jaqueline de Jesus.
28-Feb-2018Dicionário de uso escolar na era do letramento digital: a produção textual pelo viés da lexicografia pedagógica.PINHO, Nádia Maria dos Santos.
2018Estratégias de leitura e escrita no ciclo II da Educação de Jovens e Adultos.ABRANTES, Sandra Mara de Lima Silva.