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2017
Geografia e Literatura: uma análise da paisagem vernacular-trajetiva no conto Caiarara de Ana Maria Primavesi.
SILVA, Maria Auxiliadora Gomes da.
2017
A formação do professor de Geografia e a inclusão de pessoas com deficiência visual: os desafios da prática docente.
SOUSA, Iranildo Anibal de Lima.
2018
A gestão escolar e a prática docente do ensino de Geografia: o caso da Escola Itan Pereira - Campina Grande - PB.
LIMA, Jeová da Nóbrega.
2018
A questão etnorracial no ensino de Geografia, em escolas localizadas no Bairro das Malvinas, Campina Grande - PB.
SILVA, José Dinaldo Martins da.
Aug-2018
Análise da convivência com o fenômeno da seca e suas consequências na vida dos moradores do Município de Parari - PB: um estudo de caso com alunos da Escola Jairo Aires Caluete.
CHARARA, Faryd Maracajá Napy.
Mar-2018
Impactos da segregação socioespacial em alunos que moram na Vila dos Teimosos em Campina Grande - PB.
REIS, Macielle Maria dos.
14-Dec-2018
Concepção de educação socioambiental na Escola E.E.F.M Joaquim Aires Caluete no Município de Parari - PB, a partir do olhar dos professores e dos alunos.
CAVALCANTE, Maria Madalena Ferreira.
13-Mar-2018
O ensino de Geografia e o uso de recursos táteis para estudantes com deficiência visual em escolas de Campina Grande.
ALVES, Naum Filipe Nicácio.
2013
Ensino de Geografia e a Educação Inclusiva na APAE-CG.
REGO, Marcinalva Tavares do.
2015
Competências do professor do século XXI e novas tecnologias no ensino de Geografia: estudo de caso em escolas do município de Remígio - PB.
COSTA, Gabrielly Balbino de Souza.
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1
ALMEIDA, Aline Souza de.
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ALVES, Kellyane Rodrigues de Araújo.
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ALVES, Leandro Fidelis.
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ALVES, Naum Filipe Nicácio.
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ANDRADE, Dannilo Egito de.
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ARAÚJO, Gardênia Barbosa de Almeida.
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CAVALCANTE, Maria Madalena Ferreira.
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CHARARA, Faryd Maracajá Napy.
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COSTA, Felipe Bertolino da.
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COSTA, Gabrielly Balbino de Souza.
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Geografia
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