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Campus Campina Grande | Centro de Humanidades - CH
PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO
Mestrado em Linguagem e Ensino.
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Campus Campina Grande | Centro de Humanidades - CH
PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO
Mestrado em Linguagem e Ensino.
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30-Nov-2016
Os gêneros do discurso e o ensino-aprendizagem de leitura no livro didático de português: historicização e desistoricização da linguagem e dos sujeitos.
RODRIGUES, Tassiana Braga.
Sep-2014
Tecnologias na sala de aula: possibilidades de usos na perspectiva dos multiletramentos.
ASSIS, Lorena Guimarães.
30-Sep-2019
Era uma vez: um estudo comparativo entre a Bela Adormecida, de Perrault e a adaptação Adormecida: cem anos para sempre, de Mastroberti.
SOUZA, Ilonita Patricia Sena de.
7-Aug-2019
A percepção da condição feminina moçambicana e afro-brasileira: uma leitura de contos de Lília Momplé e Conceição Evaristo na sala de aula.
SOUZA, Rodrigo Nunes de.
25-Nov-2019
A recepção da sátira na escola: entre a poesia e a prosa.
ANDRADE, Allyne de Oliveira.
2019
O planejamento de atividades de ensino de leitura no contexto da formação inicial do curso de Letras.
SILVA, Alachermam Braddylla Estevam da.
29-Nov-2019
O lúdico no texto dramático infantil: A Menina e o Vento e Cuentos de Vereda.
ARRUDA, Aline Oliveira.
2019
Entre a cruz e a espada: relações discursivas paradoxais entre o papa Francisco e o movimento feminista.
OLIVEIRA, Ramon do Nascimento.
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1
ANDRADE, Allyne de Oliveira.
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ARRUDA, Aline Oliveira.
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ASSIS, Lorena Guimarães.
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OLIVEIRA, Ramon do Nascimento.
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RODRIGUES, Tassiana Braga.
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SILVA, Alachermam Braddylla Estev...
1
SOUZA, Ilonita Patricia Sena de.
1
SOUZA, Rodrigo Nunes de.
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2
Language
2
Leitura
2
Método Recepcional
2
Reading
1
A Menina e o Vento
1
Adaptation
1
Adaptação
1
Análise de discurso
1
Análise do discurso
1
Análise Literária
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Date issued
6
2019
1
2016
1
2014