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Issue Date | Title | Author(s) |
28-Jul-2020 | Literatura africana para crianças pelos caminhos da intercompreensão de línguas românicas. | LIRA, Mariana de Normando. |
28-Jul-2020 | Literatura no contexto da ditadura: uma experiência de ensino com a Mãe Judia, 1964, de Moacyr Scliar. | ABRANTES, Francisca Luana Rolim. |
30-Jul-2020 | Formação continuada de professores de letras frente às implicações do letramento digital | SOUSA JÚNIOR, Michael Gouveia. |
27-Jul-2020 | Ensino e aprendizagem de escrita em língua inglesa na era digital: explorando caminhos possíveis. | CAPOZZOLI, Camila Brito Cavalcanti. |
30-Aug-2020 | Lendo Isabel Minhós Martins para os pequenos: as contribuições das estratégias de leitura para formação do leitor literário. | NASCIMENTO, Risoneide Ribeiro do. |
31-Jul-2020 | A formação do professor interculturalista de língua espanhola mediada pelo Teletandem: crenças, ações e reflexões. | SILVA, Rickison Cristiano de Araújo. |
30-Jul-2020 | Planos de aula em ambiente digital: estudo dos operadores argumentativos | CARNEIRO, Isabel Cristina da Silva. |
30-Aug-2020 | (Re)(des)construção das identidades do sujeito mulher no facebook: o corpo em (dis)curso. | SAMPAIO, Ariane Silva da Costa. |
31-Jul-2020 | Vídeos de contação de histórias em libras: caminhos na formação leitora dos surdos. | ARAÚJO, Alexsandra de Melo. |
16-Jul-2020 | Línguas, literatura e intercompreensão: estudo sobre as representações de professores. | MORAIS FILHO, Emerson Patrício de. |
Jul-2019 | Práticas de correção em atividades de ensino de português. | ARAÚJO, Regina Maria Alves de. |
Aug-2016 | Conteúdos de língua portuguesa em ambientes da web. | COSTA, Rhayssa Késsia Alves da. |
Jul-2016 | El amor en los tiempos del cólera: romance e cinema formando leitores literários em aulas de língua espanhola. | VIANA, Júlio César Vasconcelos. |
25-Jul-2018 | Conteúdos de língua portuguesa em videoaulas do projeto “Enem na palma da mão”. | NASCIMENTO, Verônica Lucena do. |
11-Jul-2018 | Conteúdos de língua portuguesa em videoaulas do projeto “Enem na palma da mão”. | SILVA, Vanessa Luciene Pereira da. |
18-Jul-2018 | El tiempo entre costuras sob uma perspectiva histórica, ficcional e intercultural em aula de espanhol como língua estrangeira. | CAMPOS, Thales Lamoniêr Guedes. |
2018 | Intercompreensão de línguas românicas e canções africanas: uma proposta plurilíngue e intercultural na formação de professores de língua inglesa. | SANTOS, Thaíse Jordania Porto dos. |
2018 | Escolas e escolhas: entre o literário e o paradidático. | AZEVEDO, Sandrelle Rodrigues de. |
2018 | Entre cigarras e formigas: leituras e recepção de Esopo, La Fontaine, Lobato e Manoel Monteiro no ensino fundamental I. | RANGEL, Sandra de Queiroz. |
2018 | O feminino em multissemioses: os discursos da e sobre a mulher no funk brasileiro. | RODRIGUES, Samyra Ferreira Ramos. |
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