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dc.creator.IDSILVA, L. B.-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3490073267935170-
dc.contributor.advisor1SOARES, Luisa de Marillac Ramos.-
dc.contributor.advisor1IDSOARES, L. M. R.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3152646710019289pt_BR
dc.contributor.referee1DANTAS , Nozângela Maria Rolim.-
dc.contributor.referee2FEITOSA , José Rômulo.-
dc.description.resumoO trabalho educacional exige muito do docente e isso provoca certo desconforto no indivíduo que atua nesta área, haja vista que grande parte das professoras desempenha atividades em mais de uma instituição escolar. Tendo em vista as constantes demandas administrativas municipais para esta categoria, aumentando mais sua responsabilidade, assim sendo, faz se pertinente uma reflexão acerca da situação em que atua esse profissional. Neste sentido, procuramos investigar se estas professor as se afastam das atividades desenvolvidas nas Creches por motivo da saúde e quais são as atitudes da Secretaria da Ed ucação da cidade de Cajazeiras PB frente a tal afastamento, também analisar a relação entre as condições de trabalho do docente e os efe itos sobre sua saúde, caracterizar como realiza essas atividades e identificar os principais desafios, ao mesmo tempo saber como eles se adaptam e lidam com as novas tendências educacionais e suas respectivas demandas. Tem se como aporte, os teóricos Tardi f (2009), Libâneo (2007), Codo (1999), Freire (1996), Nóvoa (1995), RCNEI (BRASIL, 1998), Soares (2008), Bauer (2010), Schwalm (2012) que discorrem acerca da temática em questão e que contribuem para auxiliar na compreensão. A pesquisa ocorreu entre os mes es de outubro a novembro de 2013, sendo entrev istadas 21 docentes das quatro C reches mun icipais . Para alcançar mos os objetivos propostos fundamentamos teoricamente, utilizamos o questionário e a entrevista semiestruturada. Os resultados aponta ra m a necessi dade de projetos que atendam ao cuidado com estes profissionais, já que alguns demonstraram que se afastaram das atividades por motivo de doença, e outros se mostra m insatisfeitos e incompreendida s na sua prática pedagógica.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Formação de Professores - CFPpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.titleO trabalho do docente da educação infantil e os efeitos sobre sua saúde.pt_BR
dc.date.issued2014-
dc.description.abstractTeaching requires a great deal of the teacher and causes discomfort because many teachers work in more than one school. In addition, the requirements increase over their responsibility. So it is important to reflect on the reality of these professionals . Therefore, we investigated if the teachers have been absent from their work in day care institutions because of health problems and what are the attitudes of the Secretary of E ducation of the city of Cajazeiras/PB regarding this. We also analyze the relationship between teacher's working conditions and the effects of these conditions on their health. We describe how they perform their activities and identify the main challenges of the category. We also investigated how teachers adapt to new educational trends and their respective demands. To conduct this research, we used studies of Tardif (2009), Libâneo (2007), Codo (1999), Freire (1996), Nóvoa (1995), RCNEI BRAZIL , 1998), Soares (2008), Bauer (2 010) and Schwalm (2012), which study the subject in question and help us understanding it. The survey was conducted between the months of October and November 2013. There were interviewed 21 teachers who work in f our municipal . The research techniques used were the questionnaire and the semi structured interview. The results showed the necessity for formulation of projects that pay attention to the needs of these professionals , since some of them affirmed they have been absent from work due to illness and o thers said feel dissatisfied and misunderstood in their teaching practicept_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6548-
dc.date.accessioned2019-09-02T17:07:37Z-
dc.date.available2019-09-02-
dc.date.available2019-09-02T17:07:37Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectFormação docente - educação infantilpt_BR
dc.subjectProfessores da pré-escolapt_BR
dc.subjectEducação pré-escolarpt_BR
dc.subjectSaúde do docentept_BR
dc.subjectTeacher education - early childhood educationpt_BR
dc.subjectPreschool Teacherspt_BR
dc.subjectPreschool educationpt_BR
dc.subjectTeacher's Healthpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSILVA, Luciana Bento da.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe work of the preschool teacher and the effects on his health.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Silva, Luciana Bento da. O trabalho do docente da educação infantil e os efeitos sobre sua saúde. 2014. 47f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2014.pt_BR
Appears in Collections:Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Monografias

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