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Issue Date | Title | Author(s) |
5-Apr-2024 | Leitura literária no berçário: concepções docentes | PEREIRA, Kimberlly Saiwry Nunes. |
7-Dec-2023 | Trilhas da educação popular: a juventude assentada nos caminhos do roçado e na auto-organização | SILVA, Emmanuel Barbosa da. |
7-Dec-2023 | Programa Projovem campo saberes da terra na Paraíba edição 2018: avanços e desafios | ARAÚJO, Sérgio Pereira de. |
28-Aug-2023 | Letramento digital: concepções e repercussões na prática de professores da escola pública. | MELO, Gilmara Tássia Barbosa. |
26-Mar-2024 | Conselho escolar como instrumento da gestão democrática: análise de uma escola da rede municipal da Cidade de Campina Grande- PB. | ALMEIDA, Márcia Batista de. |
28-Mar-2024 | A gestão escolar e o papel do diretor no programa de educação integral da Paraíba (PEI-PB). | ALVES, Renata Kalliane Menezes. |
11-Dec-2023 | Políticas de responsabilização educacional e seus desdobramentos no trabalho docente de professores do município de Crato: um estudo na ótica docente. | SANTOS, Luane Diniz dos. |
28-Feb-2023 | Escola Cidadã Integral de Audiocomunicação de Campina GrandePB (ECIAC): educação bilíngue para surdos? | SOUZA, Antonia Luana Demetrio de. |
23-Mar-2023 | A formação de professores no curso educação física da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB): concepções basilares. | SANTANA, Valesca Daniele de Almeida. |
30-Nov-2023 | Programa residência pedagógica e a formação de professores: a produção acadêmica no Brasil (2017-2022). | GONZALEZ, Evelyn Moreira Dias. |
29-Aug-2023 | Os direitos das crianças na base nacional comum curricular da educação infantil: a perspectiva de docentes de uma escola do campo. | BARBOSA, Maria Antonia Henrique. |
30-Nov-2023 | Programa residência pedagógica e a formação de professores: a produção acadêmica no Brasil(2017-2022). | GONZALEZ, Evelyn Moreira Dias. |
19-Dec-2022 | Desdobramentos do prêmio escola nota dez na organização e na gestão de uma escola municipal do Crato/CE. | SANTOS, Sâmia Maria Lima dos. |
13-Mar-2023 | O trabalho das assistentes sociais na educação em tempos de negação dos direitos: uma análise a partir da realidade de Campina Grande-PB. | NASCIMENTO, Maria Dolores Melo do. |
5-Oct-2023 | Por que ninguém me ensina a ler? Eventos e práticas de letramento de pessoas com deficiência intelectual em dissertações do Catálogo CAPES. | RODRIGUES, Haveskill François Alves. |
16-Dec-2022 | Uma flor nasceu no asfalto: um estudo sobre as práticas de mediadores de leitura nas oficinas da Flibo e sua contribuição para a formação do sujeito leitor. | FIGUEIRÊDO, Verônica Melo de. |
22-Dec-2022 | A organização e a oferta da educação infantil para as crianças camponesas no município de Barra de Santana-PB. | ANDRADE, Laurenice Gomes. |
29-Nov-2022 | Crianças e experiências brincantes nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola no campo. | CRUZ, Fernanda Santos da. |
26-Oct-2022 | Compreensões de professoras sobre os campos de experiências presentes no currículo da educação infantil. | SILVA, Kellyana Ferreira da. |
18-Nov-2021 | Os gêneros textuais como objeto de ensino em cursos de pedagogia. | MORAES, Marina Batista de. |
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