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Issue Date	Title	Author(s)
7-Dec-2023	Trilhas da educação popular: a juventude assentada nos caminhos do roçado e na auto-organização	SILVA, Emmanuel Barbosa da.
7-Dec-2023	Programa Projovem campo saberes da terra na Paraíba edição 2018: avanços e desafios	ARAÚJO, Sérgio Pereira de.
28-Aug-2023	Letramento digital: concepções e repercussões na prática de professores da escola pública.	MELO, Gilmara Tássia Barbosa.
26-Mar-2024	Conselho escolar como instrumento da gestão democrática: análise de uma escola da rede municipal da Cidade de Campina Grande- PB.	ALMEIDA, Márcia Batista de.
28-Mar-2024	A gestão escolar e o papel do diretor no programa de educação integral da Paraíba (PEI-PB).	ALVES, Renata Kalliane Menezes.
11-Dec-2023	Políticas de responsabilização educacional e seus desdobramentos no trabalho docente de professores do município de Crato: um estudo na ótica docente.	SANTOS, Luane Diniz dos.
28-Feb-2023	Escola Cidadã Integral de Audiocomunicação de Campina GrandePB (ECIAC): educação bilíngue para surdos?	SOUZA, Antonia Luana Demetrio de.
23-Mar-2023	A formação de professores no curso educação física da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB): concepções basilares.	SANTANA, Valesca Daniele de Almeida.
30-Nov-2023	Programa residência pedagógica e a formação de professores: a produção acadêmica no Brasil (2017-2022).	GONZALEZ, Evelyn Moreira Dias.
29-Aug-2023	Os direitos das crianças na base nacional comum curricular da educação infantil: a perspectiva de docentes de uma escola do campo.	BARBOSA, Maria Antonia Henrique.
30-Nov-2023	Programa residência pedagógica e a formação de professores: a produção acadêmica no Brasil(2017-2022).	GONZALEZ, Evelyn Moreira Dias.
19-Dec-2022	Desdobramentos do prêmio escola nota dez na organização e na gestão de uma escola municipal do Crato/CE.	SANTOS, Sâmia Maria Lima dos.
13-Mar-2023	O trabalho das assistentes sociais na educação em tempos de negação dos direitos: uma análise a partir da realidade de Campina Grande-PB.	NASCIMENTO, Maria Dolores Melo do.
5-Oct-2023	Por que ninguém me ensina a ler? Eventos e práticas de letramento de pessoas com deficiência intelectual em dissertações do Catálogo CAPES.	RODRIGUES, Haveskill François Alves.
16-Dec-2022	Uma flor nasceu no asfalto: um estudo sobre as práticas de mediadores de leitura nas oficinas da Flibo e sua contribuição para a formação do sujeito leitor.	FIGUEIRÊDO, Verônica Melo de.
22-Dec-2022	A organização e a oferta da educação infantil para as crianças camponesas no município de Barra de Santana-PB.	ANDRADE, Laurenice Gomes.
29-Nov-2022	Crianças e experiências brincantes nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola no campo.	CRUZ, Fernanda Santos da.
26-Oct-2022	Compreensões de professoras sobre os campos de experiências presentes no currículo da educação infantil.	SILVA, Kellyana Ferreira da.
18-Nov-2021	Os gêneros textuais como objeto de ensino em cursos de pedagogia.	MORAES, Marina Batista de.
27-Sep-2022	Grupo Escolar Carlota Barreira: uma “obra benemérita” na cidade de Areia-PB (1968 - 1973).	INOCÊNCIO, Yasmim Maria Dias dos Santos Inocêncio.