Mestrado em Letras em Rede - PROFLETRAS - (Cajazeiras). Collection home page

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30-Apr-2021Letramento escolar e produção escrita nas séries finais do Ensino Fundamental: aplicabilidades didático-pedagógicas do gênero FANFIC.FREITAS, Maria Conceição Siebra.
30-Apr-2021O entrecruzamento entre as histórias e memórias de Padre Cícero de Juazeiro do Norte - CE: abordagens didáticas no Ensino Fundamental II.DODOU, Antonio Romero Siqueira.
19-Mar-2021Vozes-mulheres na produção literária cearense: caderno de leitura para o 9º ano do ensino fundamental II.ALENCAR, Dalva Patrícia de.
12-May-2016Sobre a (in)adequação da aplicabilidade da lei 10.639/03: análise dos livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental II.DANTAS, Luciana Martins de Sousa.
2018O ensino da leitura na escola: análise da habilidade de inferência no desenvolvimento da compreensão leitora no 9º ano do Ensino Fundamental II.DIAS, Juclécia da Silva.
25-Apr-2019Dos contos maravilhosos aos minicontos: leitura, mediação e práticas pedagógicas aplicáveis ao 6º ano do ensino fundamental.NASCIMENTO, Amanda Maria Ângelo do.
12-Dec-2018Medição e leitura: uma análise do processo de mediação docente e da participação discente no 8º ano do ensino fundamental.NOGUEIRA, Ruthlana Dutra.
9-Dec-2016Retextualização de gêneros escritos a partir de criações lexicais: práticas pedagógicas possíveis no ensino fundamental.SILVA, Arlany Emanuel da.
31-Aug-2018Os gêneros discursivos orais como objeto de ensino: uma proposta para a ação docente na perspectiva do letramento.SÁ, Erislândia Rejane de.
24-Apr-2019Leitura e produção de textos argumentativos através dos multiletramentos.FONSECA, Maria Gorete.
25-Apr-2019O estudo do mito e da lenda como estratégia para fomentar o letramento literário no 9º ano do ensino fundamental.DANTAS, Genecilda Silva.
19-Feb-2018Morfossintaxe do período simples: perspectiva com alunos do oitavo ano.SILVA, Francisco Paulo Bezerra.
21-Jan-2017Raimundo feio na mágica e maravilhosa terra do nunca: uma proposta de mediação da leitura do texto literário no Ensino Fundamental II.SANTOS, Erdenia Alves.
2018A ressignificação da prática docente em leitura e escrita sob a perspectiva da Prova Brasil.SILVA, Jackeline Sousa.
12-Feb-2021Do texto ao texto: a leitura de HQs adaptadas de obras literárias clássicas sob a perspectiva da semiótica discursiva.HOLANDA, Francisco José.
30-Apr-2021A leitura no livro didático de língua portuguesa: da análise da função das inferências na compreensão leitora à produção de um caderno pedagógico.XAVIER, Maria do Socorro de Almeida Barbosa.
16-Apr-2021Crônicas de Luís Fernando Veríssimo- uma proposta de letramento para o professor do 6º ano do ensino fundamental.ARAÚJO, Francisco Antonio Pereira de.
30-Jun-2020 Metodologias ativas: possíveis práxis do ensino da língua portuguesa  na educação básica.PINHO, Lorena Chagas Lemos.
28-Apr-2021Literatura e cultura: caderno de leitura literária com escritores cearenses  para o 9º ano.BRITO, Raimunda Calisto de.
8-Apr-2021Clássicos em quadrinhos como suporte para o letramento literário no  ensino fundamental: uma sequência didática com Dom Quixote em HQ.VARELA, Maria Regilânia de Oliveira Gonçalves.
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