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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Campus Cajazeiras | Centro de Formação de Professores - CFP
PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE – PROFLETRAS (UFRN)
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29-Apr-2021
Formando leitores mediadores: dos aspectos teóricos à proposição de oficinas de leitura.
PEREIRA, Ednilda Bezerra dos Santos.
26-Apr-2021
O conto popular e a contação de histórias: uma perspectiva para a formação de leitores do 6º ano do Ensino Fundamental .
SANTOS, Josicleide Odete dos.
18-Mar-2021
Letramento literário e conto popular: uma experiência didática como o Clube da Leitura no 8º ano do Ensino Fundamental.
TRAJANO, Sara Juliene Jacinto.
30-Apr-2021
Gênero textual como estratégia para formação de leitores proficientes no 5º ano do Ensino Fundamental: perspectivas didático-pedagógico.
SANTOS, Damiana Galdino dos.
16-Apr-2021
Crônicas de Luís Fernando Veríssimo- uma proposta de letramento para o professor do 6º ano do ensino fundamental.
ARAÚJO, Francisco Antonio Pereira de.
23-Apr-2021
Avaliação da competência leitora no ensino fundamental: um manual de apoio didático-pedagógico para o trabalho com leitura no 9º ano.
BRASIL, Maria Carmelita Miguel.
12-Feb-2021
Do texto ao texto: a leitura de HQs adaptadas de obras literárias clássicas sob a perspectiva da semiótica discursiva.
HOLANDA, Francisco José.
28-Apr-2021
Literatura e cultura: caderno de leitura literária com escritores cearenses para o 9º ano.
BRITO, Raimunda Calisto de.
8-Apr-2021
Clássicos em quadrinhos como suporte para o letramento literário no ensino fundamental: uma sequência didática com Dom Quixote em HQ.
VARELA, Maria Regilânia de Oliveira Gonçalves.
29-Apr-2021
Cordel e identidade popular: um caderno de atividades pedagógicas em leitura para o 6º ano do Ensino Fundamental.
CARDOSO, Maria Aparecida de Sousa.
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ARAÚJO, Francisco Antonio Pereira...
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BRASIL, Maria Carmelita Miguel.
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BRITO, Raimunda Calisto de.
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