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Campus Cajazeiras | Centro de Formação de Professores - CFP
PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE – PROFLETRAS (UFRN)
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26-Apr-2021
O conto popular e a contação de histórias: uma perspectiva para a formação de leitores do 6º ano do Ensino Fundamental .
SANTOS, Josicleide Odete dos.
2015
Letramento literário: estratégias de leitura e escrita para o 9° ano.
ARAÚJO, Luciana Barreto de.
18-Mar-2021
Letramento literário e conto popular: uma experiência didática como o Clube da Leitura no 8º ano do Ensino Fundamental.
TRAJANO, Sara Juliene Jacinto.
30-Apr-2021
Gênero textual como estratégia para formação de leitores proficientes no 5º ano do Ensino Fundamental: perspectivas didático-pedagógico.
SANTOS, Damiana Galdino dos.
4-May-2020
A leitura na BNCC: propostas de intervenção para o ensino fundamental II.
NOGUEIRA, Teresinha Nunes.
2016
Proposta de letramento literário para o 9º ano do Ensino Fundamental: sequência didática com o gênero romance.
OLIVEIRA, Maria Kyonara Vieira de.
16-Apr-2021
Crônicas de Luís Fernando Veríssimo- uma proposta de letramento para o professor do 6º ano do ensino fundamental.
ARAÚJO, Francisco Antonio Pereira de.
23-Apr-2021
Avaliação da competência leitora no ensino fundamental: um manual de apoio didático-pedagógico para o trabalho com leitura no 9º ano.
BRASIL, Maria Carmelita Miguel.
20-Jul-2015
Literatura e história na sala de aula: uma parceria para o letramento no ensino fundamental II.
BRITO, Liz Romão de.
2017
Os textos cordelísticos no 9° ano de ensino fundamental II: perspectivas de aplicabilidades didático-pedagógicas dos círculos de leitura.
SOUSA, Maria Ribeiro de.
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ALENCAR, Francisco Rivanildo Fern...
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ANDRADE, Jane Sinara Clementino de.
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1
CARDOSO, Maria Aparecida de Sousa.
1
CARNEIRO, Maria Caliana Vieira.
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15
Letramento literário
15
Literary literacy
13
Ensino fundamental
12
Letramento
11
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Escrita
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Literacy
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Literature
7
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7
Writing
.
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