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2020	Diversidade, investigação e emancipação humana como princípios da formação de professores de Matemática em cursos de licenciatura em Educação do Campo.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.; OLIVEIRA, Hélia Margarida.
2020	Cenários para investigação vivenciados na formação de professores de Matemática na licenciatura em Educação do Campo da UFRB.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.; ROSEIRA, Nilson Antonio Ferreira.
2022	Formação continuada em Educação do Campo: interfaces com Agroecologia e Educação Matemática Crítica.	LIMA, Iranete Maria da Silva.; CARVALHO, Cynthia Xavier de.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2020	Um estudo das matrizes curriculares de três cursos de Licenciatura em Educação do Campo.	LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2021	Formação de Professores de Matemática na Licenciatura em Educação do Campo para atuação na Educação Escolar Quilombola.	LIMA, Aldinete Silvino de.; KHIDIR, Kaled Sulaiman.; FERNANDES, Fernando Luís Pereira.
2020	O diálogo como princípio formativo na Licenciatura em Educação do Campo da UFRB.	LIMA, Aldinete Silvino de.; BORGHI, Idalina Souza Mascarenhas.; MENDES, Maricleide Pereira de Lima.
2021	Reflexões sobre letramento estatístico à luz da educação do campo e educação matemática crítica.	BARROS, Anderson Henrique Costa.; MONTEIRO, Carlos Eduardo Ferreira.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2021	Tempo comunidade como recurso formativo da LEdoC.	LIMA, Aldinete Silvino de.; BORGHI, Idalina Souza Mascarenhas.; MENDES, Maricleide Pereira de Lima.
2020	As produções acerca da sociologia das tecnologias da informação e comunicação na escola.	OLIVEIRA, Kátia Maria de.; ARAÚJO, Bruno Medeiros Roldão de.
2023	Da tragédia à reinvenção: uma história de ensinar e aprender.	VIEIRA, Kyara Maria de Almeida.