1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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2020O diálogo como princípio formativo na Licenciatura em Educação do Campo da UFRB.LIMA, Aldinete Silvino de.; BORGHI, Idalina Souza Mascarenhas.; MENDES, Maricleide Pereira de Lima.
2021Reflexões sobre letramento estatístico à luz da educação do campo e educação matemática crítica.BARROS, Anderson Henrique Costa.; MONTEIRO, Carlos Eduardo Ferreira.; LIMA, Aldinete Silvino de.
2012Educação matemática e Educação do Campo: Desafios e possibilidades de uma articulação.LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2021Tempo comunidade como recurso formativo da LEdoC.LIMA, Aldinete Silvino de.; BORGHI, Idalina Souza Mascarenhas.; MENDES, Maricleide Pereira de Lima.
2018O ensino de matemática relacionado à Educação do Campo: um enfoque na perspectiva da Educação Emancipatória.LIMA, Aldinete Silvino de.; LIMA, Iranete Maria da Silva.
2020As produções acerca da sociologia das tecnologias da informação e comunicação na escola.OLIVEIRA, Kátia Maria de.; ARAÚJO, Bruno Medeiros Roldão de.
2009Ensinando a voar: ser professor em Campina Grande na década de 1930.SILVA, Maria Raquel.
Oct-2006Equador: mitos, memórias e histórias.NASCIMENTO, Ismerina do.
2019Experiências compartilhadas no PIBID e possibilidades de resistência docente: o que acontece agora?POLICARPO, Natacha Aguiar.
2019Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana durante o ensino fundamental nas escolas públicas do bairro do José Pinheiro Campina Grande-PB.NASCIMENTO, Edvânia Da Silva.; VIEIRA, Erykles Natanael de Lima.; APOLINÁRIO, Juciene Ricarte.

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