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10-Jul-2019A leitura literária em sala de aula: experiência com jogo sério na formação de leitores na escola do campo.SANTOS, Amanda Araújo dos.
2011E o Pajeú… vai até o meio do mar… Refletindo a chamada de ATER para o território do Pajeú.LIMA, Jorge Roberto Tavares de.; DINIZ, Paulo Cesar Oliveira.; SANTOS, Aniérica Almeida dos.
2003Desenvolvimento territorial no Nordeste: um método de diagnóstico e planejamento participativos.DINIZ, Paulo Cesar Oliveira.; DUQUE, Ghislaine.; TONNEAU, Jean-Philippe.
2019Renato Azevedo: levantamento das fontes documentais do arquiteto e sua produção na cidade de Campina Grande-PB.LIMA, Ingrid Mikaella de Oliveira.; MELO, Alcília Afonso de Albuquerque e.
2019Prata ou ouro? garimpo de fontes documentais em Campina Grande-PB.FERNANDES, Marjorie Jordana Garcia.; MELO, Alcilia Afonso de Albuquerque.
2019Modernidade e industrialização em Campina Grande: fontes documentais do patrimônio arquitetônico industrial moderno.RODRIGUES, Roberta Cordeiro.; MELO, Alcilia Afonso Albuquerque de.
2019Resgate das fontes documentais da arquitetura residencial campinense: residência Duarte. Tertuliano Dionísio, Campina Grande - 1960.PEREIRA, Vitoria Catarine Soares.; OLIVEIRA, Geisyane Pereira de.
2002Gênero e sexualidade: fragmentos de identidade masculina no contexto da sala de aula do estágio da prática de ensino.ARAÚJO, Fabrício José Pimenta de.
2002Teias elásticas: as relações de poder na rede municipal de ensino de Livramento e na Escola Estadual da Liberdade em Campina Grande (2001-2002).NÓBREGA, Cícero Vinícius Cordeiro.
2002A escola do controle.TRAJANO, Edvaldo de Brito.