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2014
A importância do lúdico na formação do pedagogo.
SANTANA, Natália Maria Gonçalves Dantas de.
2014
Jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na educação infantil: a ludicidade como proposta pedagógica.
SOUSA, Tamíris Carvalho de.
2014
Os jogos e brincadeiras nos anos iniciais do ensino fundamental.
RODRIGUES, Cristiane Virgolvina.
2014
Formação, saberes e prática pedagógica dos docentes da educação infantil.
SANTOS, Janayna Queiroga dos.
2014
Alunos resolvendo problemas envolvendo as estruturas aditivas: ideias e estratégias.
OLIVEIRA, Maria de Fatima Souza Araujo.
2014
Vivências homofóbicas de professores homossexuais em seus ambientes de trabalho.
ABRANTES, Nyedja Nara Furtado de.
2014
Estratégias para vencer os desafios do ensino da literatura na escola.
NASCIMENTO, Lourifran Furtado.
9-Sep-2014
Formação Continuada de professores: entre a teoria e a prática.
PAMPLONA, Francisca Marta.
2014
A relação trabalho e estudo entre estudantes universitários do Centro de Formação de Professores/UFCG.
PESSOA, Maria Paula Marques Torres.
2014
O desenho da criança para os professores da educação infantil.
QUEIROGA, Macelyane Larissa Morais Almeida de.
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Author
3
GOMES, Azenate Campos.
3
LACERDA, Alecksandra Vieira de.
2
SILVA, Carlos Emanuel Moura da.
1
ABRANTES, Nyedja Nara Furtado de.
1
ALMEIDA, Cosma Ribeiro de.
1
ALVES, Alzenira Cândida.
1
AMORIM, Betânia Maria Oliveira.
1
ANDRADE, Rosélia Maria de.
1
ARAÚJO, Josileide Carvalho de.
1
ARAÚJO, Jéssica Sabrina Ovídio de.
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Subject
7
Teacher training
5
Educação infantil
4
Aprendizagem
4
Formação de professores
4
Learning
4
Teaching
3
child education
3
Ensino
3
Formação docente
3
Playfulness
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