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28-Aug-2022
Gamificação: metodologia de ensino e aprendizagem em gêneros discursivos no ensino fundamental II.
NOGUEIRA, Litiely Silva Ferreira.
2-Aug-2022
O gênero charge nas aulas de língua portuguesa: uma proposta pedagógica para a 3º série do ensino médio.
SOUSA, Karina Marcelino de.
25-Aug-2022
Oficina de leitura: uma proposta de formação continuada para os professores dos anos finais do Ensino Fundamental.
RIBEIRO, Thaís de Souza.
22-Aug-2022
Gramática contextualizada e o uso dos verbos imperativos em anúncios publicitários: uma proposta de estudo para o 9º ano.
RODRIGUES, Vanessa Leite.
26-Aug-2022
Letramento literário: uma sequência didática da obra "O quinze" de Rachel de Queiroz.
RAMALHO, Karintya Évillyn Xavier.
31-Aug-2022
Literatura de massa e clássicos na sala de aula: a formação do jovem leitor no ensino médio.
SILVA, Tatiana Rodrigues da.
2022
A crônica como recurso pedagógico para o resgate das memórias em sala de aula: uma intervenção para o 9 do ensino fundamental II.
BEZERRA, Júlia Vitória Menezes.
29-Aug-2022
Trilhando pelos caminhos da análise linguística: uma proposta de intervenção para o 7º ano de ensino fundamental.
ALMEIDA, Taynara Iracema de Sousa.
25-Aug-2022
Práticas com os aspectos fonológicos da língua na BNCC: reflexões ao professor de educação básica.
SOUSA JUNIOR, Wellington Gomes de.
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ABRANTES, Thaís Gadelha de.
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ALBUQUERQUE, Gabrielle Dayanne Ro...
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ALMEIDA, Taynara Iracema de Sousa.
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ALVES, Mariana Pedrosa.
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BEZERRA, Júlia Vitória Menezes.
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BRITO, Geiza Sôto.
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CHAVES, Maria Aparecida Batista.
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LONTRAS JUNIOR, Antonio Pereira.
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MORAIS, Christian de Carvalho.
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NOGUEIRA, Litiely Silva Ferreira.
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Leitura
10
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Portuguese language - teaching
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Letramento literário
4
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4
Literary Literacy
4
Portuguese language
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3
Discursive semiotics
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Elementary School
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