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Author(s)
19-Jun-2018
Dificuldades e desafios do professor no processo educativo de crianças com deficiências.
ROLIM, Paloma Ferreira.
15-Mar-2018
A formação docente: saberes necessários a prática educativa nos anos iniciais do ensino fundamental.
MEDEIROS, Nínive de Sousa.
19-Jun-2019
Avaliação da aprendizagem: concepções e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental.
SILVA, Laiza Kamila dos Santos.
17-Jun-2019
O papel da extensão universitária: uma contribuição para a formação do (a) pedagogo (a) em espaços diversos.
ROLIM, Francisca André dos Santos.
26-Jul-2018
Formação e profissionalização docente: algumas reflexões acerca do exercício da profissão.
QUARESMA, Fabrício Duarte.
10-Aug-2018
A formação por área de conhecimentos na LeCampo/UFCG na percepção de concluintes e egressos do curso.
ARAÚJO, Simone Pedro de.
19-Jun-2019
Educação inclusiva na perspectiva de professores de alunos com deficiência auditiva.
LOPES, Meirilândia Rufino.
11-Sep-2017
Um olhar sobre a formação de pedagogos (as) do CFP/UFCG acerca das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita.
SILVA, Maria Naésia da.
26-Apr-2017
Formação e prática de professores voltadas para alunos com deficiência.
RIBEIRO, Romário Ruãn Monte.
16-Jul-2018
A formação do(a) pedagogo(a) e a abordagem de gênero no âmbito educativo: uma análise crítica da práxis docente.
ALVES, Ana Carla Pinheiro.
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FORTUNATO, Maria Lucinete.
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ABREU, Valéria de Sousa.
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AGUIAR, Isabela Maria Pereira de.
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AGUIAR, Josiane Pereira Carvalho de.
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ALMEIDA, Daiane Felix de.
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ALMEIDA, Giovana Helen Fernandes.
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ALVES, Ana Carla Pinheiro.
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ANDRADE, Heloísa Emanuela Batista...
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ANDRADE, Laysla Lavínia Santos.
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ARAÚJO, Denise Lino de.
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Teacher training
11
História.
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Ensino de História
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Educação infantil
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Teaching History
6
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6
Prática docente
6
Teaching practice
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Educação inclusiva
5
Teacher training - History
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2020 - 2023
36
2010 - 2019
8
2000 - 2009