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Author(s)
Mar-2005
O papel da literatura infantil no processo de ensino da leitura na escola.
MARTINS, Elizete Ferreira Parnaíba.; FIGUEIREDO, Josefa Helena Gomes de.
2005
Avaliação Escolar: limites e possibilidades.
OLIVEIRA, Patrícia de Sousa.
2005
Desafios na prática da leitura e da escrita nas séries iniciais.
ABRANTES, Maria do Socorro.; SANTOS, Márcia Estrela dos.
2005
A indisciplina na escola e sua relação com a aprendizagem.
SILVA, Maria Givanilda da.; SILVA, Sandra Isabel Sales da.
2005
Formação do professor leitor nas séries iniciais do ensino fundamental.
LOPES, Edite Saturnino.
2005
A leitura e escrita na sala de aula: vivências e desafios.
OLIVEIRA, Francileide Pessôa de.; GOMES, Solange Ferreira.
2005
Leitura e escrita: uma prática essencial na formação de cidadãos críticos.
SOUSA, Edna Vieira de.
2005
As práticas de ensino da leitura: limites e perspectivas.
SOUSA, Eva Wilma Martins de.
2005
Avaliação no cotidiano escolar: limites e perspectivas.
SÁ, Giseuma Maria de.; VIEIRA, Ivania Maria.
Mar-2005
Avaliação escolar: a busca do professor no seu dia-a-dia.
FORMIGA, Gilmara Alves.; CARVALHO, Gilvaneide Fernandes de.
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Author
2
FORTUNATO, Maria Lucinete.
2
MOREIRA NETO, Mariana.
1
ABRANTES, Maria do Socorro.
1
ALMEIDA, Maria das Graças Correia...
1
BARBOZA, Ana Lúcia.
1
BUENO, Rovilson Jose.
1
CAMILO, Lidia de Oliveira Dantas.
1
CAMPOS, Maria de Lourdes.
1
CARVALHO, Gilvaneide Fernandes de.
1
CORREIA, Neli Salvino.
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Subject
3
Reader training
3
Reading teaching
3
School evaluation
3
School planning
3
Teacher training
3
Writing
2
Children's literature
2
Estágio supervisionado
2
Formação de professores
2
Formação docente
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