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Relatório do Estágio Supervisionado de Supervisão Escolar.

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dc.contributor.advisor1 PINTO, Maria Silvany.
dc.description.resumo O estágio supervisionado, auxilia ao futuro profissional no desempenho do seu trabalho, onde iremos relatar todas as atividades realizada na fase de observação, atuação como professora e como supervisora na escola. Atuar na sala de aula observamos podemos trabalhar e ajudar aos alunos que necessitavam de maior assistência para melhorar a aprendizagem, observamos dificuldades na leitura, interpretação e operações. Já na fase de atuação como professora vimos que os alunos tinham dificuldades quanto de escrever palavras difíceis, então resolvemos fazer um caderno de ortografia, onde eles escreviam palavras desconhecidas e procuravam no dicionário o seu significado. Orientamos os professores através de textos para melhor compreenderem os objetivos reais da educação , os problemas e necessidades da criança, promover o aperfeiçoamento profissional da escola e sua atividades, estimulando o desenvolvimento dos professores, diagnosticar as dificuldades dos alunos na aprendizagem com possíveis soluções. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.department Centro de Formação de Professores - CFP pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.title Relatório do Estágio Supervisionado de Supervisão Escolar. pt_BR
dc.date.issued 1986
dc.description.abstract The supervised internship helps the future professional in the performance of their work, where we will report all the activities carried out in the observation phase, acting as a teacher and as a supervisor at the school. Acting in the classroom we observe we can work and help students who needed more assistance to improve learning, we observe difficulties in reading, interpretation and operations. At the time of acting as a teacher, we saw that students had difficulties in writing difficult words, so we decided to make a spelling notebook, where they wrote unknown words and looked in the dictionary for their meaning. We guide teachers through texts to better understand the real objectives of education, the problems and needs of the child, promote the professional improvement of the school and its activities, stimulating the development of teachers, diagnosing the difficulties of students in learning with possible solutions. pt_BR
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12062
dc.date.accessioned 2020-02-18T17:07:38Z
dc.date.available 2020-02-18
dc.date.available 2020-02-18T17:07:38Z
dc.type Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
dc.subject Educação pt_BR
dc.subject Supervisão escolar pt_BR
dc.subject Aperfeiçoar os professores pt_BR
dc.subject Diagnosticar as dificuldades dos alunos. pt_BR
dc.subject Education pt_BR
dc.subject School supervision pt_BR
dc.subject Perfecting teachers pt_BR
dc.subject Diagnose students' difficulties. pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator QUEIROGA, Anamaria Alves de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Report of the Supervised Internship of School Supervision pt_BR
dc.identifier.citation QUEIROGA, Anamaria Alves de.. Relatório do Estágio Supervisionado de Supervisão Escolar. 1986. 32f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1986. pt_BR


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