Relatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.

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dc.creator.ID	FREITAS, M. C. R.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/8814428487402987	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Maria Deusa de.
dc.description.resumo	Nós, estagiárias do Curso de Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar do Campus V – Cajazeiras - PB, vimos que se tinha necessidade de tentar realizar um trabalho que tivesse como objetivo uma reflexão sobre o Currículo Escolar implementado na Escola Estadual de lº / 2º Graus Monsenhor Morais na cidade de Bonito de Santa Fé - PB. Este trabalho que iremos aqui redigir teve como meta fundamental mostrarmos as falhas que vivenciamos como também as possibilidades de superá-las através de sugestões dadas. Vale salientar que foi um trabalho de pouca duração, mas que trouxe bons resultados para nos e desejaríamos que ele fosse um dos pontos de partida para uma reflexão e crítica profunda sobre Currículo Escolar e a metodologia do professor em uma sala de aula.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Relatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.	pt_BR
dc.date.issued	1990-12
dc.description.abstract	We, trainees of the Pedagogy Course with qualification in School Supervision of Campus V - Cajazeiras - PB, saw that it was necessary to try to carry out a work that had as objective a reflection on the School Curriculum implemented in the State School of 1st / 2nd Degrees Monsenhor Morals in the city of Bonito de Santa Fé - PB. This work that we will write here had as a fundamental goal to show the failures we experience as well as the possibilities of overcoming them through suggestions given. It is worth mentioning that it was a short-term work, but that it brought good results for us and we would like it to be one of the starting points for a deep reflection and criticism about the School Curriculum and the teacher's methodology in a classroom.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12306
dc.date.accessioned	2020-03-03T17:36:22Z
dc.date.available	2020-03-03
dc.date.available	2020-03-03T17:36:22Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Supervisão escolar	pt_BR
dc.subject	Currículo Escolar	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Education	pt_BR
dc.subject	School Supervision	pt_BR
dc.subject	School Curriculum	pt_BR
dc.subject	Teacher	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FREITAS, Maria do Carmo Rodrigues.
dc.creator	LIRA, Hildeny Barbosa de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Report of Supervised Internship Activities in School Supervision.	pt_BR
dc.identifier.citation	FREITAS, Maria do Carmo Rodrigues; LIRA, Hildeny Barbosa de. Relatório das Atividades de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar. 1990. 25f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1990.	pt_BR