Relatório de supervisão escolar.

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dc.description.resumo	Todas as atividades que todas as atividades desempenhadas estão distribuídas dentro dos princípios da supervisão. Em suma a preocupação máxima da supervisão é fazer os educadores assumir o processo de ensino-aprendizagem aplicando com amor e sabedoria os princípios e técnicas educacionais.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Relatório de supervisão escolar.	pt_BR
dc.date.issued	1985
dc.description.abstract	All activities that all activities performed are distributed within the principles of supervision. In short, the ultimate concern of supervision is to make educators take over the teaching-learning process by applying the principles and techniques of education with love and wisdom.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/12530
dc.date.accessioned	2020-03-12T15:40:30Z
dc.date.available	2020-03-12
dc.date.available	2020-03-12T15:40:30Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Supervisão escolar	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	School supervision	pt_BR
dc.subject	Teaching	pt_BR
dc.subject	Education	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	PINTO, Maria de Fátima Oliveira.
dc.creator	SOUSA, Adelina Alexandre de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	School supervision report.	pt_BR
dc.identifier.citation	PINTO, Maria de Fátima Oliveira; SOUSA, Adelina Alexandre de. Relatório de supervisão escolar. 1985. 39f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1985.	pt_BR