Examinando o perfil socioeconômico dos adolescentes internos no Centro Educacional do Adolescente – CEA de Sousa/PB.

Abstract

Por algunas décadas, los niños y los adolescentes no eran reconocidos como sujetos de derechos, fue sólo entonces con la promulgación del Estatuto del Niño y del Adolescente - ECA que esos individuos pasaron a gozar de derechos y deberes especiales. El presente trabajo viene a abordar la temática del niño y del adolescente, autores de actos infractores, analizando su proceso histórico de luchas y conquistas hasta los días actuales. Se hace necesario adentrar la realidad social en la cual esos sujetos están insertados, averiguando cuánto el sistema capitalista y las expresiones de la cuestión social condicionan la entrada de esos adolescentes en el acto infractor. Con base en esas características, levantaremos un perfil socioeconómico de los adolescentes que se encuentran en medida de privación de libertad, en el Centro Educativo del Adolescente de Sousa / PB. Y con base en los ordenamientos del ECA y del SINASE evaluará la efectividad de la medida socioeducativa y cómo se concreta en la práctica, teniendo en cuenta su carácter pedagógico y educador. La investigación fue compuesta por dos etapas, entrevista semiestructurada con los profesionales de la institución, para analizar cómo se está efectuando la medida de privación de libertad; y por medio del análisis documental, en la cual adquirimos informaciones sobre la vida de los adolescentes internos.